有哪些信誉好的足球投注网站- 1、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
英语教学日常课堂教案范例
一、教学主题(TeachingTopic)
DailyRoutines:MorningActivities(日常活动：晨间活动)
二、授课对象(TargetStudents)
初级英语学习者(Elementarylevellearners)，例如初中生或同等水平成人学习者，具备基础词汇和简单句型表达能力。
三、课时(ClassDuration)
45分钟(Oneperiod)
四、教学目标(TeachingObjectives)
1.知识与技能(KnowledgeandSkills):
*学生能够运用句型Whattimedoyouusually+动词原形...?来询问他人日常活动的时间，并能用Iusually+动词原形...+(at+时间).来回答。
*学生能够听懂关于他人晨间活动的简短描述，并能进行简单复述。
2.过程与方法(ProcessandMethods):
*通过情景创设、图片展示、TPR(TotalPhysicalResponse)等多种方式引导学生感知和理解新语言。
*通过结对练习、小组活动等形式，鼓励学生积极参与，在互动中运用语言。
3.情感态度与价值观(AffectiveAims):
*培养学生用英语描述自身生活的兴趣和自信心。
*引导学生关注健康、规律的生活习惯。
五、教学重难点(KeyandDifficultPoints)
1.教学重点(KeyPoints):
*核心动词及短语的理解与运用。
*目标句型Whattimedoyouusually...?Iusually...(at...).的熟练运用。
2.教学难点(DifficultPoints):
*动词第三人称单数形式在描述他人习惯时的初步感知（为后续学习铺垫，但不作为本课重点操练）。
*时间表达法的准确性，如atsevenoclock,at7:30a.m.。
六、教学准备(TeachingAids)
*教材、PPT课件（包含图片、单词卡片、情景对话、练习题）
*录音机或多媒体播放设备（用于播放听力材料或英文歌曲）
*空白卡片（用于学生分组活动）
*时钟模型或可拨动的时钟教具（可选）
七、教学过程(TeachingProcedures)
**Step1:Warm-upLead-in(热身与导入)(Approx.5mins)**
1.Greetings:
*Teacher:Goodmorning,everyone!Howareyoutoday?
*Students:Goodmorning,teacher!Imfine,thankyou.Andyou?
*Teacher:Imgreat,thanksforasking.Didyouhaveagoodsleeplastnight?(引导学生简单回应)
2.Song/Chant:
*PlayasimpleEnglishsongaboutdailyroutines(e.g.,ThisistheWayWeBrushOurTeeth).Encouragestudentstosingalonganddotheactions.
**Purpose:*Createarelaxedlearningatmosphere,activatepriorknowledge,andnaturallyleadintothetopicofdailyactivities.
3.Lead-inQuestion:
**Step2:Presentation(新知呈现)(Approx.10mins)**
1.IntroduceNewVocabulary:
*Foreachpicture,saythephraseclearlyandslowly:Thisiswakeup.Wakeup.(Dotheactionifappropriate,e.g.,stretchingforwakeup.)
*Askstudentstorepeataftertheteacher,firstindividually,thenchorally.
*Stickthepictureca
文档评论（0）