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第49讲史学入门
历史和历史学
1.历史
概念
历史不仅是指过去发生的事实,即客观历史本身;也是指人们对过去事实的有意识、有选择的记录,即历史著述
特征
历史事实是客观的;历史叙述和历史学具有主观性
关系
客观历史历史著述
2.历史学
概念
历史学是研究人类历史发展进程及其规律的学科,是在一定历史观指导下对历史的叙述和阐释。(历史学=人类历史的规律+在历史观指导下解释历史)
基本
因素
史料
我们通常说的史料,就是指那些人类社会历史在发展过程中所遗留下来的,帮助我们认识、解释和重构历史过程的痕迹,是人们了解过去、认识历史的重要依据和基础。如文献史料、实物史料、口述史料等
历史事实
是指历史上的客观存在
历史叙述
是对历史人物的经历和历史事件的概况或发展过程的直接描述
史料解释
是指以史料为依据,对历史事物进行理性分析和客观评判的态度、能力与方法。换言之,即结合社会背景等对史料的多角度解读
历史观点
是指某人或某类人站在某一角度、某一立场对历史的一些看法
历史评价
依据研究的结果对人和事物进行评价,具有一定的主观性
基本
因素
历史结论
是对历史事件、历史现象作出的主观的、总结性认识,包括性质、概念、意义、因果关系、历史地位、历史影响等诸多方面
功能
以史为鉴、文明传承、教育引导、学科思维
【辨析比较】“历史叙述、历史观点、历史结论”的联系与区别
(1)联系:三者都是对客观历史存在的主观反映,都属于人们对历史事物的认识理解,都会受到制约,存在正与误(正确、部分正确或错误、错误)。
(2)区别
①历史叙述:客观成分多些,但并非全部客观。
②历史观点:个人或小群体对客观历史的概括,相对比较抽象,主观性更强,在过程中会出现误差,也会过时。
③历史结论:是经过了验证,被相当多的人接受的观点,有一定的生命力。
【情境演练1】
[2024·浙江6月选考·节选]阅读材料,完成下列要求。
材料历史要有“坐标”,横向有彼此文明的接触,联系和影响,纵向有沿着时间发展的轨迹。在文明发展进程中,工具是一种标志,就像里程碑,告诉我们从这一站到了另一站。人类最早大规模使用的金属制品是青铜。根据目前的考古发现,总的来说,西亚的青铜器要早于中亚和中国。卜辞与考古资料的信息,透露出商王国与欧亚草原文化的广泛联系,商以来的铜镜、铜刀和马车,从纹饰和工艺上看,很多都能看出西亚和草原文明的影响。那么,中原的青铜技术是不是外来的?目前的考古发现还不支持我们斩钉截铁地作断言,只能说中原的青铜技术有受到外来技术影响的很大可能。
——摘编自葛兆光主编《从中国出发的全球史》等
根据材料,归纳考古发现在历史研究中的作用。结合所学,写出青铜器最早发现的区域,并概括其大规模使用的意义。
历史研究的方法和必备品格
研究
步骤
(1)史料的收集与整理
(2)史料的考订与鉴别。史料在使用前要先考证其真实性
(3)运用史观,论从史出,史论结合
研究
方法
学科交叉
即跨学科综合研究法(计量史学、社会史观、生态史观)
孤证不立
只有一个例子不能证明某件事情成立
二重证据法
即文献与考古相结合的研究方法
读史征信
阅读相关史料,发现历史的真实
史学
品格
思想品质
必须认同伟大祖国、认同中华民族、认同中华文化、认同中国共产党的领导、认同中国特色社会主义
道德人格
必须学会做人做事的道德准则,健全人格
史学品格
一是具有求真精神。二是要有贯通意识:以古今和中西贯通意识学“通”历史;以纵向和横向贯通意识学“透”历史。三是要有批判思维,做到独立思考、善于质疑、关注理由、合乎逻辑
唯物史观与历史研究
1.社会存在与社会意识关系
(1)社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映;社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展。
(2)社会意识也会影响社会存在,先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用,落后的社会意识对社会发展有阻碍作用。
2.生产关系一定要适应生产力状况的规律
(1)生产力决定生产关系,生产力的状况决定生产关系的性质;生产力的变化发展迟早引起生产关系的变化发展。
(2)生产关系反作用于生产力:当生产关系适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起推动作用;当生产关系不适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起阻碍作用。
3.上层建筑一定要适应经济基础状况的规律
(1)经济基础决定上层建筑,经济基础决定社会的政治、法律制度和设施,决定社会的各种思想观点和社会意识形态。
(2)上层建筑对经济基础具有反作用。当上层建筑适合经济基础状况时,它促进经济基础的巩固和完善;当它不适合经济基础状况时,会阻碍经济基础的发展和变革。当上层建筑为先进的经济基础服务时,它就促进生产力的发展,推动社会进步;当它为落后的经济基础服务时,它就束缚生产力的发展,阻碍
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