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2025年六年级科学上册科学实验与观察力培养试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题2分，共20分）

1.在科学探究过程中，首先需要（）。

A.得出结论

B.收集数据

C.提出问题

D.进行实验

2.要研究“不同种子的发芽速度”，至少需要准备（）。

A.一种种子

B.两种不同的种子

C.三种或三种以上的种子

D.很多种类的种子

3.使用放大镜观察蚂蚁时，下列做法错误的是（）。

A.让光线充足

B.调整放大镜与蚂蚁的距离，直到看清

C.用手直接触摸蚂蚁

D.仔细记录蚂蚁的身体特征

4.小明想研究“水是否影响种子的发芽”，他设计了一个实验。他在两个花盆里种下相同的种子，都浇了水，但只给其中一个花盆浇水。这个实验设计中，变量是（）。

A.种子数量

B.花盆大小

C.是否浇水

D.种子的种类

5.在记录植物生长情况时，小明每天都测量了同一株植物的高度，并将数据画在纸上。他运用的科学方法是（）。

A.比较

B.分类

C.测量

D.统计

6.科学实验中，得出结论后，非常重要的一步是（）。

A.复制实验

B.公布结果

C.反思实验过程

D.皆可

7.观察绿豆发芽时，用放大镜看到绿豆裂开一个小口，里面露出了白色的小芽。这个现象说明（）。

A.绿豆发芽需要阳光

B.绿豆发芽需要水

C.绿豆开始进行光合作用

D.绿豆的胚已经开始发育

8.小华用温度计测量水的温度，读数时，温度计的液柱没有碰到杯底或杯壁，并且视线与液柱上表面保持水平。小华这个操作（）。

A.正确

B.错误，因为温度计应该浸入较深

C.错误，因为视线没有与液柱上表面保持水平

D.错误，因为读数太快了

9.下列哪项活动主要锻炼了我们的观察能力？（）

A.记算数学题

B.阅读文学作品

C.观察蚂蚁搬家

D.学习弹钢琴

10.在设计实验方案时，不需要考虑的因素是（）。

A.要研究什么问题

B.需要哪些器材

C.实验步骤是什么

D.实验结果一定是怎样的

二、填空题（每空1分，共15分）

1.科学探究的基本环节包括：提出问题、______、设计实验、收集证据、得出结论、______。

2.观察是科学探究的______，我们需要运用______、______等感官进行观察。

3.在记录实验数据时，要做到______、______。

4.设计对照实验的关键是______。

5.使用放大镜观察时，物体到放大镜的distance应该______一倍焦距。

6.小明想研究“光照是否影响植物生长”，他选了甲、乙两盆相同的植物，把甲盆放在阳光下，乙盆放在黑暗处，其他条件都相同。这个实验中，甲盆是______组，乙盆是______组。

7.科学报告通常包括：问题、假设、材料与______、观察记录、结论、______。

三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每小题1分，共10分）

1.科学观察只需要用眼睛看就可以了。（）

2.实验报告中的数据可以是估计的。（）

3.提出问题后，就可以直接开始做实验。（）

4.所有科学实验都必须有对照组。（）

5.观察记录只需要文字描述，不需要图画。（）

6.得出结论后，科学探究的过程就结束了。（）

7.使用温度计时，可以将其从液体中拿出来再读数。（）

8.科学假设是不需要验证的猜测。（）

9.仔细观察和认真记录是科学探究中同样重要的环节。（）

10.实验方案设计得越复杂越好。（）

四、简答题（每题5分，共15分）

1.简述进行科学观察时应该注意的几点。

2.为什么在科学实验中常常要设置对照实验？

3.小明做了一个“研究不同液体对纸花颜色的影响”的实验。他用了三朵白色纸花，分别用清水、红色墨水、蓝色墨水浸泡。请简述这个实验可能包含的变量有哪些？

五、实验探究题（共20分）

小华发现窗台上的植物叶子有些发黄，她想探究“土壤的酸碱度是否影响植物叶子的颜色”。

1.根据小华的问题，她可以提出一个什么样的科学假设？（4分）

2.请你帮她设计一个简单的实验方案来验证这个假设。（至少包含材料、步骤和需要观察记录的内容）（16分）

试卷答