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高中生物理实验探究教学对学生科学探究能力培养的影响论文.docx

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    高中生物理实验探究教学对学生科学探究能力培养的影响论文

    摘要：本文以高中生物理实验探究教学为研究对象，探讨其在培养学生科学探究能力方面的影响。通过分析现有问题，提出针对性的改进策略，旨在为物理实验教学提供有益的参考。

    关键词：高中生物；物理实验；探究教学；科学探究能力

    一、问题的提出

    （一）1.物理实验探究教学在培养学生科学探究能力方面的不足

    当前高中生物理实验探究教学中，存在一定程度的不足。首先，部分教师在实验教学过程中，过于注重实验结果，而忽略了实验过程中的科学探究。学生在实验过程中，往往只是按照教材和教师的指导进行操作，缺乏自主探究的意识和能力。这导致学生在面对实际问题时，难以运用所学知

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