- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
初中化学实验教学中的学生合作学习策略探讨与实践论文
摘要:本文旨在探讨初中化学实验教学中学生合作学习策略的应用与实践,分析其对学生学习效果的影响。文章从背景分析入手,列举了当前初中化学实验教学中存在的问题,并针对这些问题提出了相应的合作学习策略。通过实际教学实践,验证了合作学习策略在提高学生学习兴趣、培养实验操作能力和团队合作精神方面的有效性。
关键词:初中化学;实验教学;合作学习;策略;实践
一、背景分析
(一)当前初中化学实验教学中存在的问题
1.学生个体差异较大,部分学生实验操作能力较弱
在我国初中化学实验教学中,由于学生的个体差异,部分学生的实验操作能力较弱,导致实验效果不佳。这种情
文档评论(0)