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吉林省面向中山大学定向招录2026届选调生笔试参考题库附答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．某公司员工张某在工作中发现公司存在重大安全隐患，但公司负责人却以不影响生产经营为由拒绝整改。张某遂向有关部门举报。张某的行为体现了社会主义核心价值观中的()。

A、爱国、敬业

B、诚信、友善

C、公正、法治

D、敬业、诚信

答案：C

解析：社会主义核心价值观包括国家、社会、公民三个层面，其中社会层面的价值取向包括公正、法治。张某发现公司安全隐患后，选择向有关部门举报，维护了公共利益和法律法规的权威，体现了对法治的尊重和维护社会公正的行为。A项错误，爱国、敬业属于国家层面的价值取向，与题干行为无关。B项错误，诚信、友善属于公民层面的价值取向，与题干行为无关。D项错误，敬业、诚信仅涉及个人行为规范，未能全面反映张某行为的社会意义。故选C。

2．1919年，巴黎和会上中国代表团拒绝在《凡尔赛条约》上签字，并举行大规模示威活动，这一事件被称为()。

A、五四运动

B、新文化运动

C、辛亥革命

D、一二·九运动

答案：A

解析：1919年，巴黎和会上中国代表团为维护国家主权，拒绝在《凡尔赛条约》上签字，并引发国内抗议，史称五四运动。五四运动是中国近代史上具有深远影响的爱国民主运动，标志着中国新民主主义革命的开端。B项错误，新文化运动是20世纪初中国一场倡导民主与科学的文化革新运动，与五四运动有联系但并非同一事件。C项错误，辛亥革命是1911年爆发的推翻清朝统治的资产阶级民主革命。D项错误，一二·九运动是1935年中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动，与题干事件时间不符。故选A。

3．中国古代四大发明中，对世界文明发展影响最为深远的是()。

A、造纸术

B、指南针

C、火药

D、印刷术

答案：D

解析：中国古代四大发明是指造纸术、指南针、火药和印刷术。印刷术的发明极大地促进了知识的传播和文化的发展，对欧洲文艺复兴和宗教改革产生了重要影响，其历史意义最为深远。A项错误，造纸术的发明促进了文化交流，但印刷术在文化传播上的影响力更大。B项错误，指南针的发明对航海和地理探索有重要贡献，但未能直接推动社会制度的变革。C项错误，火药的发明改变了战争形态，但对文明发展的整体影响不及印刷术。故选D。

4．我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布，第一级阶梯主要包括()。

A、东北平原、华北平原

B、四川盆地、云贵高原

C、青藏高原、黄土高原

D、内蒙古高原、云贵高原

答案：C

解析：我国地势西高东低，分为三级阶梯。第一级阶梯主要包括青藏高原和柴达木盆地，海拔在4000米以上。A项错误，东北平原和华北平原属于第三级阶梯。B项错误，四川盆地属于第二级阶梯，云贵高原属于第三级阶梯。D项错误，内蒙古高原属于第二级阶梯，云贵高原属于第三级阶梯。故选C。

5．根据《中华人民共和国行政处罚法》，行政机关作出行政处罚决定之前，应当告知当事人()。

A、作出行政处罚的事实、理由及依据

B、申请行政复议或者提起行政诉讼的权利

C、行政机关负责人姓名及职务

D、行政处罚的种类和幅度

答案：A

解析：《中华人民共和国行政处罚法》规定，行政机关作出行政处罚决定之前，应当告知当事人作出行政处罚的事实、理由及依据，并告知当事人依法享有的权利。A项正确，符合法律规定的告知内容。B项错误，申请行政复议或提起行政诉讼的权利是在告知事实、理由及依据之后告知的。C项错误，行政机关负责人姓名及职务并非法定告知内容。D项错误，行政处罚的种类和幅度属于事实、理由及依据的一部分，但并非全部。故选A。

6．近年来，我国在载人航天领域取得的重大科技成就包括()。

A、天宫空间站的建成

B、嫦娥四号月球探测器成功着陆月球背面

C、北斗卫星导航系统的全球组网

D、以上都是

答案：D

解析：我国在载人航天领域取得的重大科技成就包括天宫空间站的建成、嫦娥四号月球探测器成功着陆月球背面、北斗卫星导航系统的全球组网等。A项正确，天宫空间站是我国自主建造的长期在轨空间站。B项正确，嫦娥四号探测器实现了人类探测器首次在月球背面软着陆。C项正确，北斗卫星导航系统是我国自主研制的全球卫星导航系统。故选D。

7．吉林省位于中国东北地区南部，其行政中心是()。

A、沈阳

B、长春

C、哈尔滨

D、大连

答案：B

解析：吉林省位于中国东北地区南部，其行政中心是长春。A项错误，沈阳是辽宁省的行政中心。C项错误，哈尔滨是黑龙江省的行政中心。D项错误，大连是辽宁省的重要港口城市，但不是吉林省的行政中心。故选B。

8．公文写作中，正式发布行政法规、规章等公文应使用()。

A、公告

B、通告

C、命令

D、通知

答案：C

解析：在公文写作中，正式发布行政法规、规章等公