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教师实习任务安排细则

一、实习任务概述

教师实习是培养未来教育工作者的重要环节，旨在帮助实习生全面了解教育教学工作，提升专业素养和实践能力。本细则明确了实习期间的主要任务、要求及考核标准，确保实习过程规范、高效。

二、实习任务内容

（一）课堂教学实践

1.参与课堂教学观摩

(1)观摩指导教师的教学过程，记录教学环节、方法及学生互动情况。

(2)每周至少观摩3节不同学科或年级的课程，并撰写观摩报告。

2.担任教学助理

(1)协助指导教师准备教案、课件及教具。

(2)承担部分课堂管理任务，如维持纪律、分发材料等。

3.独立授课实践

(1)在指导教师监督下，逐步承担部分教学任务，如讲解知识点、组织课堂活动。

(2)每周完成至少2节独立授课，教案需经指导教师审核。

(3)授课后提交教学反思，总结优缺点并提出改进措施。

（二）班级管理实践

1.协助班级管理

(1)参与班级日常事务，如考勤记录、作业批改等。

(2)协助组织班级活动，如主题班会、课外实践等。

2.学生沟通与辅导

(1)与学生进行个别或小组交流，了解学习情况及心理需求。

(2)提供学习辅导，帮助解决学习困难。

（三）教育调研与教研参与

1.教育调研实践

(1)设计并实施小型教育调研，如学生学习习惯调查、教学方法效果分析等。

(2)撰写调研报告，提出初步结论与建议。

2.参与教研活动

(1)列席学校教研会议，了解学科教学动态。

(2)撰写教研心得，分享个人教学见解。

三、实习考核与反馈

（一）考核方式

1.课堂教学考核

(1)根据授课表现、教案质量、学生反馈等进行综合评分。

(2)指导教师对授课过程进行全程评价。

2.班级管理考核

(1)评估班级管理能力、学生沟通效果等。

(2)收集学生及同事对实习生的评价。

3.教育调研考核

(1)调研报告的完整性、科学性及实用性。

(2)调研方法的合理性与数据分析的准确性。

（二）反馈机制

1.周度反馈

(1)指导教师每周与实习生进行面谈，总结实习进展，提出改进建议。

2.月度总结

(1)实习生每月提交实习总结，包括教学实践、班级管理、调研成果等。

3.结业评估

(1)结合实习表现、考核结果及总结报告，综合评定实习成绩。

四、实习要求与注意事项

（一）实习要求

1.严格遵守学校规章制度，按时完成各项任务。

2.积极主动参与实习活动，保持良好的工作态度。

3.注重专业素养提升，虚心向指导教师及同事学习。

（二）注意事项

1.避免单独处理敏感学生问题，及时向指导教师汇报。

2.保护学生隐私，不得泄露个人信息或课堂内容。

3.如遇突发情况，需第一时间与指导教师及学校沟通。

五、总结

教师实习是职业成长的关键阶段，本细则通过系统化的任务安排，帮助实习生快速适应教育环境，积累实践经验。实习生需认真执行，确保实习效果，为未来职业发展奠定坚实基础。

一、实习任务概述

教师实习是培养未来教育工作者的重要环节，旨在帮助实习生全面了解教育教学工作，提升专业素养和实践能力。本细则明确了实习期间的主要任务、要求及考核标准，确保实习过程规范、高效。

二、实习任务内容

（一）课堂教学实践

1.参与课堂教学观摩

(1)观摩准备：

-提前与指导教师沟通，了解观摩课程的教学目标、内容重点及学生情况。

-准备记录表格，包含教学环节（导入、新授、练习、总结）、教师教学行为（提问方式、互动技巧）、学生反应（参与度、专注度）等观察项目。

(2)观摩过程：

-保持课堂纪律，不干扰正常教学秩序。

-重点观察指导教师如何创设教学情境、运用教学方法（如小组合作、项目式学习）、处理课堂突发状况等。

-记录关键教学节点及师生互动细节，可使用录音或录像辅助记录（需征得教师同意）。

(3)观摩后分析：

-撰写观摩报告，从教学设计、实施效果、师生互动等方面进行评析。

-与指导教师或实习团队讨论观摩收获，提出改进建议。

-每周至少观摩3节不同学科或年级的课程，并撰写观摩报告，每份报告不少于800字。

2.担任教学助理

(1)教案与课件准备：

-协助指导教师收集教学资源（如视频、图片、案例），并根据教学进度需求整理成课件素材。

-参与教案撰写，重点协助设计课堂活动、练习题及评价方式。

-指导教师审核教案后，方可用于课堂教学。

(2)课堂管理辅助：

-协助维持课堂秩序，如提醒学生注意听讲、管理小组讨论秩序等。

-协助分发、收集学习材料（如练习册、实验器材）。

-引导学生正确使用教具，确保教学活动顺利进行。

(3)课后工作支持：

-协助批改练习册、作业本，需按指导教师要求标注错误并给出鼓励性评语。

-整理学生作品，协助布置教室环境（如展示优秀作业、张贴学习目标）。

3.独立