- 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2025年人教版小学一年级数学上册数学探究同步测试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、填空题
1.按顺序填数:
()、12、()、14、()、16、()
2.15+4=()
3.18-9=()
4.比13多1的数是(),比15少2的数是()。
5.一个数,个位上是5,十位上是1,这个数是()。
6.○○○●●●○○●,前面有()个○,一共有()个图形。
7.钟面上,长针指着12,短针指着3,是()时。
8.用2、5、8三个数,写出两道加法算式和两道减法算式:
加法:()+()=()()+()=()
减法:()-()=()()-()=()
9.在○里填上“”、“”或“=”。
10○912○2014-5○815+3○19
10.从右边起,第一位是()位,第二位是()位。
二、判断题
1.17+6写作176。()
2.平平有10个苹果,吃了3个,还剩7个。()
3.竖式计算时,个位对个位,十位对十位。()
4.长方形有4条边,4条边都一样长。()
5.分给每个小朋友同样多的糖果,叫平均分。()
6.小猫比小兔重,小兔比小狗轻,那么小猫最重。()
7.钟面上,分针走一圈是1小时。()
8.7个一和6个十合起来是76。()
三、选择题(请将正确答案的序号填在括号里)
1.下面哪个数和15最接近?()
A.10B.12C.15D.18
2.计算下面各题,得数是8的是?()
A.9-1B.7+2C.16-9D.13-5
3.下面哪个图形是长方形?()(此题无图,请根据描述想象或根据实际教材内容选择)
A.正方形B.圆形C.长方形D.三角形
4.小明有13颗糖,小华有5颗糖,小明比小华多多少颗?()
A.13-5B.13+5C.5-13D.5+13
5.把10个苹果分成2堆,每堆有几个?()
A.5个B.6个C.7个D.8个
四、计算
1.口算(写出得数):
8+5=11-6=7+7=15-8=9+0=
6+9=12+5=18-7=10-4=5+8=
14-6=16-9=13+5=20-10=0+7=
2.竖式计算:
12+7=18-9=8+15=16-7=
五、解决问题
1.草地上原来有8只小兔,又来了5只,现在一共有多少只小兔?
2.小红有15支铅笔,送给小明7支,还剩多少支?
3.公交车上原来有12人,到站后下去5人,又上来3人,现在车上有多少人?
4.老师买了9个苹果,又买了7个梨,苹果和梨一共有多少个?
5.少先队员做操,排成4行,每行站10人,一共有多少人?如果每行站8人,可以排成几行?(此题需要理解“平均分”的概念)
---
试卷答案
一、填空题
1.11、13、15、17
2.19
3.9
4.14、13
5.15
6.5、8
7.3时
8.加法:2+5=78+5=13减法:13-5=813-2=11
9.=
10.个十
二、判断题
1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.√8.√
三、选择题
1.C
2.C
3.C(解析思路:根据长方形的特征,对边相等,四个角是直角,排除其他选项)
4.A(解析思路:求“小明比小华多多少颗”,用小明有的颗数减去小华有的颗数,列式为13-5)
5.A(解析思路:把10个苹果分成2堆,是平均分,10÷2=5)
四、计算
1.口算:1351479151771313871871810
2.竖式计算:199239
五、解决问题
1.8+5=13(解析思路:求“现在一共有多少只”,是求总数,用原来的只数加上又来的只数,列式为8+5)
2.15-7=8(解析思路:求“还剩多少支”,是求剩余数,用原来的支数减去送出的支数,列式为15-7)
3.12-5+3=10(解析思路:求“
您可能关注的文档
- 2025年人教版小学一年级数学上册同步测试卷同步辅导试卷.docx
- 2025年人教版小学一年级数学上册同步测试卷同步辅导资料.docx
- 2025年人教版小学一年级数学上册同步测试卷名校全真卷.docx
- 2025年人教版小学一年级数学上册同步测试卷名校同步题库精选.docx
- 2025年人教版小学一年级数学上册同步测试卷名校模拟试卷.docx
- 2025年人教版小学一年级数学上册同步测试卷名校真题解析.docx
- 2025年人教版小学一年级数学上册同步测试卷名校精编卷.docx
- 2025年人教版小学一年级数学上册同步测试卷名校精选卷.docx
- 2025年人教版小学一年级数学上册同步测试卷在线模拟考试.docx
- 2025年人教版小学一年级数学上册同步测试卷寒假作业试卷.docx
文档评论(0)