2025年山西成考教育试卷及答案.docVIP

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2025年山西成考教育试卷及答案

一、单项选择题(每题2分,共10题)

1.教育的基本要素不包括()

A.教育者B.受教育者C.教育环境D.教育影响

2.最早提出“教育心理学化”主张的教育家是()

A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.裴斯泰洛齐D.福禄贝尔

3.我国近代第一个正式实施的学制是()

A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制

4.教学过程的中心环节是()

A.激发学习动机B.领会知识C.巩固知识D.运用知识

5.教师职业的最大特点在于职业角色的()

A.多样化B.专业化C.单一化D.崇高化

6.德育过程的基本矛盾是()

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

7.班主任工作的中心任务是()

A.组织和培养班集体B.促进班集体全体成员的全面发展

C.了解和研究学生D.做好个别教育工作

8.学校教育在人的身心发展中起()

A.主导作用B.决定作用C.辅助作用D.基础作用

9.以美国教育家杜威为代表的现代教育派倡导的“三中心”是()

A.儿童、教材、活动B.教师、活动、经验

C.儿童、活动、经验D.教师、经验、教材

10.教育目的对整个教育工作具有的作用不包括()

A.导向作用B.激励作用C.评价作用D.决定作用

答案:1.C2.C3.B4.B5.A6.D7.B8.A9.C10.D

二、多项选择题(每题2分,共10题)

1.教育的社会功能包括()

A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.人口功能

2.下列属于我国全面发展教育基本内容的有()

A.德育B.智育C.体育D.美育E.劳动教育

3.教学方法选择的依据有()

A.教学目的和任务B.教学内容的性质和特点

C.学生的实际情况D.教师的业务水平、实际经验和个性特点

4.教师劳动的特点有()

A.复杂性B.创造性C.连续性D.广延性

5.影响个体身心发展的主要因素有()

A.遗传B.环境C.教育D.个体主观能动性

6.德育的途径有()

A.思想品德课与其他学科教学B.社会实践活动

C.课外、校外活动D.共青团、少先队组织的活动

7.班级管理的模式有()

A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理

8.课程的类型有()

A.学科课程B.活动课程C.综合课程D.隐性课程

9.教学过程的基本规律包括()

A.间接经验与直接经验相结合

B.掌握知识与发展智力相统一

C.传授知识与思想教育相统一

D.教师主导作用与学生主体作用相统一

10.教育目的的层次结构包括()

A.国家的教育目的B.各级各类学校的培养目标

C.课程目标D.教师的教学目标

答案:1.ABCD2.ABCDE3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD

三、判断题(每题2分,共10题)

1.教育起源于儿童对成人的无意识模仿。()

2.教育目的就是培养目标。()

3.教学是实现教育目的的基本途径。()

4.学生既是教育的对象,又是自我教育和发展的主体。()

5.德育就是培养学生道德品质的教育。()

6.班级授课制不利于因材施教。()

7.教师是履行教育教学职责的专业人员。()

8.教育对社会发展有巨大作用,可以决定社会发展方向。()

9.教材是唯一的课程资源。()

10.教育规律是教育活动中存在的本质的、必然的、内在联系。()

答案:1.×2.×3.√4.√5.×6.√7.√8.×9.×10.√

四、简答题(每题5分,共4题)

1.简述教育的相对独立性的表现。

答案:教育具有质的规定性,有自身的规律;教育与社会生产力和政治经济制度发展的不平衡性;教育具有历史继承性,会继承以往教育的经验和文化。

2.简述一堂好课的基本要求。

答案:目标明确,内容正确,方法得当,结构合理,语言艺术,气氛热烈,板书有序,态度从容。

3.简述班主任应具备的基本素养。

答案:思

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