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暑期家访工作计划及实施方案

一、指导思想

暑期家访工作是学校教育延伸至家庭与社会的重要桥梁，是深化家校合作、凝聚育人合力的关键举措。为切实了解学生暑期生活状况，关注学生身心健康，优化家庭教育环境，提升育人实效，结合我校实际情况，特制定本暑期家访工作计划及实施方案。本次家访工作将秉持以生为本、务实高效、家校协同的原则，力求通过真诚沟通与精准指导，共同为学生的健康成长保驾护航。

二、工作目标

1.全面了解学情：深入了解学生暑期思想动态、学习安排、生活习惯、兴趣特长及家庭环境变化，掌握第一手资料，为新学期教育教学工作奠定基础。

2.强化家校沟通：向家长反馈学生在校期间的综合表现，听取家长对学校工作的意见与建议，共同探讨教育方法，形成教育共识。

3.指导暑期生活：引导学生科学规划暑期时间，合理安排学习、休息与社会实践活动，鼓励参与有益身心的活动，远离不良诱惑。

4.关注特殊群体：对家庭困难、学习有压力、行为需引导等特殊学生群体给予更多关爱与帮扶，及时解决其可能面临的实际困难。

5.宣传安全知识：重点强调暑期交通安全、防溺水安全、消防安全、食品安全、网络安全及心理健康等，提高学生及家长的安全防范意识。

三、组织领导与工作团队

1.成立领导小组：由学校主要领导任组长，分管德育副校长任副组长，各处室负责人及年级组长为成员，全面负责暑期家访工作的统筹规划、组织协调与督促落实。

2.组建家访团队：以班主任为家访工作的主要实施者，科任教师积极参与，形成“班主任为主、科任教师为辅、学校领导分片督导”的工作格局。各年级组可根据实际情况，灵活组建若干家访小组，明确分工，责任到人。

四、家访对象与时间安排

1.家访对象：

*优先走访家庭经济困难学生、单亲家庭学生、留守儿童、学困生、有特殊疾病学生及行为表现需重点关注的学生。

*兼顾其他学生，特别是对学校工作有疑问或建议的家长，以及在学习、品德等方面表现突出学生的家庭，以资鼓励。

*确保家访覆盖面，力求让每一位学生都能感受到学校的关怀，原则上各班级家访覆盖率不低于一定比例，特殊群体学生做到全覆盖。

2.时间安排：

*准备阶段：暑假开始前一周，完成家访方案制定、人员分工、学生信息梳理、家访材料准备（如学生成绩单、在校表现记录、宣传资料等）及培训工作。

*实施阶段：暑假期间，具体时间由各年级组、班主任根据学生家庭实际情况与家长协商确定，建议避开高温时段及家庭重要活动时间。可分批次、分区域进行，确保家访效率与效果。

*总结阶段：暑假结束前一周，完成家访记录整理、材料归档、工作总结及反馈交流。

五、家访内容与核心任务

1.深入了解学生：

*了解学生暑期在家的生活作息、学习习惯、兴趣爱好、人际交往及心理健康状况。

*观察学生家庭环境、学习条件及家庭教育氛围，分析其对学生成长的影响。

2.全面反馈情况：

*向家长客观、全面地反馈学生在校期间的思想品德、学习态度、学业成绩、行为表现及参与集体活动等情况，肯定优点与进步，委婉指出不足与努力方向。

*介绍学校办学理念、办学特色、近期工作重点及新学期的规划与要求。

3.共商教育良策：

*认真听取家长对孩子教育的困惑、期望以及对学校管理、教育教学、后勤服务等方面的意见与建议，做好详细记录。

*与家长共同探讨促进学生健康成长的教育方法与途径，引导家长树立正确的教育观念，掌握科学的家庭教育技巧。

4.强化安全教育：

*重点强调暑期防溺水“六不准”要求，提醒家长履行好监护责任。

*普及交通安全、消防安全、用电安全、食品安全、网络安全、防中暑、防拐骗、防欺凌等知识，提高学生及家长的安全防范能力和自救互救能力。

*引导学生合理使用电子产品，防止沉迷网络游戏。

5.引导暑期规划：

*指导学生制定科学合理的暑期学习与生活计划，鼓励学生多读书、读好书，积极参与社会实践、志愿服务、体育锻炼等有益活动，丰富暑期生活，提升综合素养。

6.宣传政策资讯：

*向家长宣传国家及地方有关教育的法律法规、惠民政策，解答家长关于招生、升学、资助等方面的疑问。

*介绍学校在促进学生全面发展方面的举措和成果。

六、家访方式与沟通策略

1.家访方式：

*上门走访：这是主要方式，能更直观地了解学生家庭情况，便于与家长进行深度沟通。

*电话沟通：对于路途遥远、家长确有特殊困难无法安排上门走访的家庭，可采用电话形式进行家访。

*视频或线上交流：对于有条件的家庭，可根据实际情况采用微信视频等线上方式进行，作为上门家访的补充。

*家长会或小型座谈会：针对共性问题，可在征得家长同意后，组织小型座谈会，集中交流，提高效率。

2.沟通策略