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小学阶段:校园花卉种植活动对小学生环保意识培养的研究论文
摘要:本文以小学阶段的校园花卉种植活动为研究对象,探讨其对小学生环保意识培养的影响。通过分析校园花卉种植活动的背景,论述其在培养学生环保意识方面的积极作用,为我国环保教育提供实践参考。
关键词:小学阶段;校园花卉种植;环保意识;培养研究
一、背景分析
(一)校园花卉种植活动在小学阶段的普及
1.丰富校园文化生活:随着素质教育的深入推进,学校越来越注重学生全面发展。校园花卉种植活动作为一种亲近自然、锻炼动手能力的途径,逐渐成为小学阶段校园文化生活的重要组成部分。这种活动不仅美化了校园环境,还为学生提供了一个亲近自然、了解生态的机会。
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