精神病学中级（相关专业知识）模拟试卷3（共486题）.pdfVIP

精神病学中级相（关专业知识）模拟试

卷3共（9套）

共（486题）

精神病学中级相（关专业知识）模拟试

卷第1套

一、A1/A2型题本（题共77题，每题7.0分，共17

分。）

1、用标化量表对个体的心理特征进行研究的方法是

A、实验法

B、观察法

C、访谈法

D、调查法

E、测验法

标答案：E

知识点解析：心理学最基本的研究方法是观察法、实验法和测验法，医学心理学作

为一门应用学科，其研究方法又有许多临床特点。观察法是通过对被试者的外部表

现，如仪容、表情、言行等进行观察，了解其心理活动的方法。实验法是有目的地

设置•定的条件并严格控制，引发某些心理现象进行研究的方法。测验法是运用测

验材料•，用标化的方法对人的心理活动进行数量化的测量，从而确定人们心理活

动差异的性质和程度，为判定某些方面的心理水平提供依据。调查法是以“问答”的

方式考察被调查者的心理倾向和心理特征的研究方法，分为书面调查和口头调查方

法。

2、“忧者见之则忧，喜者见之则喜”是指

A、悲哀

B、愤怒

C、情感

D、情操

E、心境

标答案：E

知识点0析：快乐、愤怒、恐惧、悲哀是人类的四种原始情绪。“忧者见之则忧，

喜者见之则喜”是一种微弱而持久的情绪状态，指的是心境。

3、个体自我意识发展的开始时期是

A、婴儿期

B、幼儿期

C、学龄期

D、青春期

E、新生儿期

标答案：A

知识点解析：人一生下来就有了情感和个性的发展，美国心理学家还提出从婴儿发

展到一个有情感的个体要经历6个阶段：自我调节和对外部世界的兴趣0（〜3个

月）、开始显露爱2（〜7个月）、有意识交流的发展3（〜10个月）、有机的自我意识的

出现9（〜18个月），情绪思想的形成1（8〜36个月）、情绪思维3（6〜48个月）。

4、青春期主要的心理特点不包括哪项

A、心理发展走向成熟，又尚未成熟

B、自我意识矛盾

C、心理代沟

D、理想与现实的矛盾

E、缺乏自我意识

标答室.F

知识点嬴析：暂无解析

5、行为学家班杜拉认为，通过观察别人而非亲身经历的强化称

A、正强化

B、负强化

C、替代性强化

D、区分强化

E、自我强化

标准答案：C

知识点解析：班杜拉指出观别人而非亲身经历的强化，可代替亲身经历的强化，

从而引起学习，这种强叱称替代性强化。

6、关于社会学习理论下列说法正确的是

A、代表人物是NEMEer

B、社会学习是个体在社会生活中主动学习他人言行的现象

C、提出观学习分为注意过程、保持过程、动作再现过程、动机过程

D、强调他人强化与直接强化过程

E、该理论是以观一学习的观点为基础的

标准答案：C

知识点解析：社会学习理论是20世纪60年代由班杜拉和沃尔特斯等人发展起来

的，试图用行为主义解释人们社会行为的学说。这种理论以刺激一反应的观点为基

础，并通过实验的方法来扩大探讨社会环境如何影响人产生某些习得行为，认为人

的一切社会行为都是在社会环境影响F,通过对示范行为的观学习而得以形成、

通过或加以改变的。观学习包括四个过程：注意过程、保持过程、动作再现过

程、动机过程。在动机过程中包括外部强化、间接强化与自我强化。在社会学习论

中，强调间接强化和自我强化的作用，用以解释许多社会行为的学习。

7、癫痫所致精神障碍表现形式多样，大致分为急性发作性和慢性持续性两种。以

下关于急性发作性癫痫所致精神障碍的描述，不正确的是

A、可出现在癫痫发作前、发作时、发作后，成为癫痫发作的组成部分或单独发作

B、发作有突然性、短暂性及反复性的特点

C、可表现