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古诗词诵读《静女》教学设计 统编版高中语文必修上册 .docx

古诗词诵读《静女》教学设计 统编版高中语文必修上册 .docx

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    必修上册《静女》教学设计

    【素养目标】

    语言建构与运用：学习《诗经》重章叠唱的手法，体味诗歌语言的凝练含蓄之美。

    思维发展与提升：学习通过动作、心理描写表现人物形象的写法；学习对比反衬手法的运用，领会其妙处。

    审美鉴赏与创造：揣摩凝练的诗歌语言，概括男女主人公的艺术形象。

    文化传承与理解：体会诗歌对青年男女纯真爱情的赞美之情；了解《诗经》“赋、比、兴”表现手法。

    【教学重点】

    1.掌握《诗经》的文学常识。

    2.掌握诗歌内容、重章叠句等艺术手法。

    【教学难点】

    品味诗歌语言，准确把握诗中人物的形象特点，感受其真挚的感情。

    【教学方法】诵读品悟法、情感体验法、探究学习法

    【教学课时】1课时

    【

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