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小学数学学科微型垂直农场系统构建与空间几何实验探究论文.docx

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    小学数学学科微型垂直农场系统构建与空间几何实验探究论文

    摘要：本文针对小学数学学科的特点，构建了一种微型垂直农场系统，并结合空间几何实验，旨在提高学生对数学知识的兴趣和实际应用能力。通过对背景的分析，本文提出了构建微型垂直农场系统的必要性和重要性，以及空间几何实验在数学教学中的应用价值。

    关键词：小学数学；微型垂直农场；空间几何；实验探究

    一、背景分析

    （一）构建微型垂直农场系统的必要性

    1.提高学生对数学学科的兴趣

    在当前教育环境下，如何激发学生对数学学科的兴趣，是教育工作者面临的一大挑战。构建微型垂直农场系统，将数学知识融入实际生活中，让学生在动手操作中感受数学的魅力，从而提高他们对数学

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