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2025教师资格之中学思想品德学科知识与教学能力真题精选(含答案)(必威体育精装版)

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）

1.思想品德课程的根本性质是（）

A.思想性

B.人文性

C.实践性

D.综合性

答案：A

解析：思想性是思想品德课程的根本性质，它决定着课程的方向，规定着课程的基本特征。思想品德课要以社会主义核心价值体系为导向，帮助学生过积极健康的生活，做负责任的公民。人文性强调尊重和关爱学生；实践性注重与社会实践的联系；综合性体现了多学科知识的融合。所以本题选A。

2.下列属于思想品德课程能力目标的是（）

A.知道我国的基本国情，初步了解当今世界发展的现状与趋势

B.学会调控自己的情绪，能够自我调适、自我控制

C.感受生命的可贵，养成自尊自信、乐观向上、意志坚强的人生态度

D.认识自己生命的独特性，体会生命的价值

答案：B

解析：能力目标强调学生在学习过程中所获得的能力提升。“学会调控自己的情绪，能够自我调适、自我控制”体现了学生在情绪调节方面能力的培养，属于能力目标。A选项属于知识目标，让学生了解国情和世界发展趋势等知识；C选项和D选项侧重于情感、态度与价值观目标，培养学生的人生态度和对生命价值的认识。所以本题选B。

3.思想品德课的教学评价应（）

A.以教师评价为主

B.以学生自评为主

C.以家长评价为主

D.采取多种评价方式相结合

答案：D

解析：单一的评价方式具有局限性，不能全面、客观地反映学生的学习情况。采取多种评价方式相结合，如教师评价、学生自评、学生互评、家长评价等，可以从不同角度对学生的学习过程和结果进行评价，更能准确地了解学生的学习状况，促进学生的发展。所以本题选D。

4.下列属于思想品德课程资源中的文字资源的是（）

A.图书、报纸

B.音像资料

C.广播、电视

D.博物馆、纪念馆

答案：A

解析：文字资源是以文字形式呈现的课程资源，图书、报纸符合这一特点。音像资料是以声音和图像形式存在的，如电影、录像等；广播、电视属于大众传媒类资源；博物馆、纪念馆属于场所资源。所以本题选A。

5.思想品德课教学的基本组织形式是（）

A.课堂教学

B.课外活动

C.社会实践

D.团队活动

答案：A

解析：课堂教学是学校教育教学的基本组织形式，思想品德课也不例外。在课堂上，教师可以系统地传授知识，引导学生进行思考和讨论，实现教学目标。课外活动、社会实践和团队活动是课堂教学的重要补充，但不是基本组织形式。所以本题选A。

6.中学生小明在超市购物时，发现超市存在短斤少两的现象。他应该（）

A.事不关己，高高挂起

B.以牙还牙，也在超市拿点东西不付钱

C.向有关部门反映，维护消费者权益

D.与超市争吵，要求超市赔偿

答案：C

解析：当发现超市存在短斤少两等损害消费者权益的行为时，我们应该采取合法、合理的方式来维护自己和其他消费者的权益。向有关部门反映是正确的做法，有关部门可以依法对超市进行调查和处理。A选项是不负责任的态度；B选项以违法的方式来处理问题是错误的；D选项与超市争吵可能会引发不必要的冲突，而且不一定能有效解决问题。所以本题选C。

7.小李同学在学习了“违法与犯罪”的相关知识后，做出了以下四个判断，其中正确的是（）

A.违法一定犯罪，犯罪不一定违法

B.凡是犯罪行为，都是违法行为

C.违法行为可分为一般违法行为和刑事违法行为，刑事违法行为也就是犯罪行为

D.无论是一般违法行为还是犯罪行为，都要承担法律责任

答案：BCD

解析：A选项说法错误，违法不一定犯罪，只有具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为才是犯罪，但犯罪一定违法。B选项，犯罪是严重的违法行为，所以凡是犯罪行为都是违法行为，该说法正确。C选项对违法行为的分类表述正确。D选项，法律面前人人平等，无论是一般违法行为还是犯罪行为，都违反了法律规定，都要承担相应的法律责任，该说法正确。所以本题选BCD。

8.我国公民最基本、最重要的权利是（）

A.人身自由权利

B.受教育权利

C.文化权利

D.政治权利

答案：A

解析：人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。受教育权是公民的一项基本权利，对于个人的发展和社会的进步具有重要意义；文化权利和政治权利也是公民的重要权利，但不是最基本、最重要的。所以本题选A。

9.我国的根本政治制度是（）

A.人民代表大会制度

B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

C.民族区域自治制度

D.基层群众自治制度

答案：A

解析：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，它直接体现