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当老师这些年,我眼中“差生”的4种模样和一声叹息——我的教学之路
教书这十几年,只要一提到“差生”,我的脑袋里就会自动浮现出那些学习成绩不太好的学生。
以前,我总觉得成绩不好,那就是妥妥的“差生”。
可这日子一天天过去,我才慢慢发现,哪有这么简单的划分啊,“差生”其实也分好几种呢!
(一)
有一种学生,学习成绩确实不太理想,可除了学习,其他方面都挺不错。
他们上课安安静静的,不捣乱课堂纪律;平时生活里,习惯也挺好,懂礼貌,讲卫生。
每次看到他们,我这心里就忍不住心疼。你说,他们也想学好啊,课上眼睛瞪得大大的,跟着老师的思路走;课后作业也是认认真真写,可不知道为啥,成绩就是上不去。
明明是很听话
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