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2.5 跨学科实践：制作隔音房间模型课时作业 2025-2026学年人教版(2024)八年级物理上册.docx

2.5 跨学科实践：制作隔音房间模型课时作业 2025-2026学年人教版(2024)八年级物理上册.docx

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    2.5跨学科实践：制作隔音房间模型课时作业

    1.(2023盐城校级期中)小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。在本实验中，小明选择指针走动时发声的机械闹钟作为声源。小明的选择(选填“正确”或“错误”)，因为人耳对响度较的声音的变化较敏感。

    材料

    衣服

    报纸

    平装书

    塑料袋

    袜子

    听不见声音的实际距离/m

    2.1

    2.8

    3.7

    5.2

    1.2

    2.(2024孝感汉川期中)小华设计了探究材料隔音性能的实验，实验步骤：①先搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子，还有音叉、机

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