2025年聊城市高唐县某国企外包岗位招聘10人笔试备考题库带答案详解.docxVIP

2025年聊城市高唐县某国企外包岗位招聘10人笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、根据《事业单位人事管理条例》，事业单位工作人员工资不包括（）。

A.基本工资

B.绩效工资

C.津贴补贴

D.年金

【答案】：D

【解析】《事业单位人事管理条例》规定，事业单位工作人员工资包括基本工资、绩效工资和津贴补贴。年金并不在事业单位工作人员工资包含范围内。所以该题答案是年金。

2、王某盗窃他人一部价值3000元的手机，被公安部门查获。办案民警调查时发现王某已15周岁。下列对王某的处理，正确的是（）。

A.免予刑事处罚

B.从轻处罚或减轻处罚

C.以盗窃罪论处

D.以盗窃罪从轻处理

【答案】：A

【解析】《中华人民共和国刑法》规定，已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。本题中王某仅15周岁，其所实施的盗窃行为不在上述已满十四周岁不满十六周岁应负刑事责任的八类犯罪行为范围内，所以王某不构成犯罪，不能以盗窃罪论处，也不存在从轻、减轻处罚或者免予刑事处罚的前提。因此不能以盗窃罪论处，也不能从轻或减轻处罚、免予刑事处罚。

3、下列成语中，解释不正确的是（）。

A.不教而杀：平时不加以教导，犯错了就斥责

B.得鱼忘筌：捕到了鱼，忘掉了筌

C.浅尝辄止：略微尝试一下就停下来

D.投鼠忌器：想要投入资金养老鼠，但又担心别人不愿意提供机器

【答案】：D

【解析】本题可根据各成语的正确含义来判断解释是否正确。不教而杀指事先不进行教育，一旦犯错就加以惩罚，“平时不加以教导，犯错了就斥责”与之意思相符，该解释正确。得鱼忘筌原指捕到了鱼，忘掉了捕鱼的工具，后比喻达到目的后就忘了原来的凭借，解释与原意一致，该表述正确。浅尝辄止意思是略微尝试一下就停下来，指不深入钻研，“略微尝试一下就停下来”准确概括了其含义，该解释正确。投鼠忌器意思是想用东西打老鼠，又怕打坏了近旁的器物，比喻做事有顾忌，不敢大胆去干。而“想要投入资金养老鼠，但又担心别人不愿意提供机器”与该成语的正确含义不符，此解释错误。综上所述，答案选对成语解释错误的那一项，即对“投鼠忌器”解释错误的选项。

4、下列选项中不属于刑法附加刑的是（）。

A.剥夺政治权利

B.没收财产

C.罚款

D.驱逐出境

【答案】：C

【解析】本题主要考查刑法中附加刑的种类。《中华人民共和国刑法》规定，附加刑的种类包括罚金、剥夺政治权利、没收财产，对于犯罪的外国人，可以独立适用或者附加适用驱逐出境。而罚款是行政处罚的一种，并非刑法中的附加刑。所以不属于刑法附加刑的是“罚款”。

5、转发类通知与印发类通知的相同之处在于（）。注：你提供的“引发类通知”可能表述有误，一般规范表述为“印发类通知”，故按此进行改写。

A.两者的来文均为上级机关

B.两者均为平行文

C.都需要写转发语或引发语

D.对被引发或被转发的文件内容可进行适当改动

【答案】：C

【解析】转发类通知是用于转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文的通知，引发类通知是用于发布规范性文件、印发领导讲话等的通知。转发类通知的来文可能是上级机关、同级机关或不相隶属机关，并非都来自上级机关。转发类通知和引发类通知可以是下行文，并非都是平行文。二者都需要写转发语或引发语，用来表明转发或引发的目的、意义等。对于被引发或被转发的文件内容，一般不能进行改动，要保持原文的完整性和准确性。所以相同之处在于都需要写转发语或引发语。

6、曾侯乙编钟是中华人民共和国国家一级文物，属于（）早期著名青铜乐器。

A.战国

B.东汉

C.明清

D.唐宋

【答案】：A

【解析】曾侯乙编钟是战国早期著名青铜乐器，也是中华人民共和国国家一级文物。曾侯乙编钟于1978年在湖北随县（今随州市）擂鼓墩曾侯乙墓出土，战国处于公元前475年至公元前221年，而东汉是公元25年到公元220年，明清时期是1368年至1912年，唐宋时期是618年至1279年，后三者在时间上均与曾侯乙编钟所处年代不符。

7、关于古文运动，下列描述中错误的是（）。

A.韩愈、柳宗元是代表人物

B.古文是相对于骈文而言的

C.目的是恢复儒家道统

D.自唐代中期至元代末期

【答案】：D

【解析】古文运动是指唐代中期至宋朝以提倡古文、反对骈文为特点的文体改革运动，而非至元代末期，该项表述错误。“古文”是相对于骈文而言的，这一概念由韩愈最先提出，他把六朝以来讲求声律及辞藻、排偶的骈文视为俗下文字，认为自己的散文继承了两汉文章的传统，所以称“古文”。韩愈提倡古文，目的在于恢复古代的儒学道统，将改革文风与复兴儒学变为相辅相成的运动。在提倡古文时，进一步