一年级下册道德与法治期末试卷专题练习（word版-(15).docVIP

一年级下册道德与法治期末试卷专题练习（word版

一、简答题

1．在队旗下我们茁壮成长，积极生活。我们可以组织哪些对旗下的活动呢？请你列举两个。

2．遇到下面的情况，你会怎么做？

3．公园里的牡丹花开得真漂亮，有人企图挖一株回家种。他做得对吗？你看到后会怎么做？

4．和大家说说，你避免马虎的小妙招吧！

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5．假如是我：我第一次洗碗时，把衣服都弄湿了，但是我很开心，为什么？

6．叠衣服的小窍门有哪些？

7．在大自然中，我们可以感受到很多快乐。请你举例说明。

8．虽然风儿看不见也摸不到，但是风儿却能帮我们做很多事情，请写出两件风儿帮我们做的事情。

9．生活中常见的“拖拉”有哪些表现？

10．作为小学生，我们可以帮助爸爸妈妈、爷爷奶奶干哪些家务活？请你在后面的括号里打上“√”

扫地（）叠衣服（）

擦桌子（）倒垃圾（）

收拾碗筷（）帮爸爸出差（）

洗碗（）择菜（）

替妈妈上班（）整理鞋子（）

11．下图中小女孩说玩泥塑弄脏了手，不是爱整洁的表现。你认为对吗？可以怎么做？

12．晚上熬夜不睡觉对不对？为什么？

13．这样做对吗？请你在正确的做法的（）里打上“√”。

（）把公园的花盆拿回自己家。

（）给小树浇水。

（）把书包挂在小树的树枝上。

（）跨越草坪的栅栏。

（）摘小区花园里的花。

14．下面是小军的房间，他的玩具总是找不到，你能帮他想想办法吗?

15．设计一条号召大家爱护自然、感恩自然的标语。

【参考答案】

一、简答题

1．在队课上学习少先队知识；在清明节一起缅怀先烈；积极参加少先队活动；等等。

【详解】

本题旨在考查队旗下的讲话活动内容。如在队课上学习少先队知识；在清明节一起缅怀先烈；积极参加少先队活动；等等。根据自己掌握的答出两个即可。

2．和小伙伴们说一声：抱歉，暂时不能玩了。然后给小敏讲解数学题。

【详解】

本题旨在考查互相帮助。大家都会遇到困难。在别人遇到困难时要及时帮助，让别人感受到温暖。

3．他做的不对，我会制止他，然后对他说：公园里的花是让大家欣赏的，不能挖了带回家里。

【详解】

4．答：写完作业，认真检查，多做几遍，避免漏掉，让别人提醒。

【详解】

5．因为我通过自己的努力学习会一项本领。

【解析】

【详解】

6．（1）伸伸手。（2）抱一抱。（3）弯弯腰。

【解析】

【详解】

7．在风中放风筝；和星星说悄悄话；闻着花草的清香；树儿为我们遮阳；喜欢吃的香甜水果等等。

【详解】

本题旨在考查大自然带给我们的快乐。大自然给勤劳的人们丰厚的回报。地里种出的稻谷变成香甜的米饭，春蚕吐出的丝制成漂亮的丝绸……天上的白云、地上的蚂蚁是大自然的语言……奇妙的大自然带给我们无尽的乐趣。

8．①风儿可以帮我们将湿衣服很快晾干。

②风儿能帮我们发电。

【详解】

本题旨在考查风能给人们带来的好处。风儿能帮我们做的事很多。如使湿衣服很快晾干、炎热的夏天让我们感觉凉快、让船儿扬帆起航风力发电等。

9．①写作业时作业明明很少，却还是要写好久。

②背诵一首很简单的古诗也要背好一会儿。

③吃饭时边吃边玩。

【详解】

本题旨在考查拖拉的表现。生活学习中的“等一会”还没完都属于拖拉，我们要改掉拖拉的坏习惯，学会珍惜时间。

10．扫地（√）叠衣服（√）

擦桌子（√）倒垃圾（√）

收拾碗筷（√）帮爸爸出差（）

洗碗（√）择菜（√）

替妈妈上班（）整理鞋子（√）

【详解】

本题考查学生的辨析能力，学生根据自己的实际情况划出是否做过这些家务即可。

11．不对，玩泥塑是正常的学习活动，弄脏了手课后洗掉就可以了，并不是不爱整洁的表现。