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2025年大学特殊教育专业题库—— 特殊教育心理学实践技巧.docx

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    2025年大学特殊教育专业题库——特殊教育心理学实践技巧

    考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

    一、选择题（每小题2分，共20分）

    1.在对一名有攻击行为障碍的学生进行功能行为评估时，教师观察到该学生在获得关注时攻击行为发生率最高。根据行为功能评估的理论，该学生的攻击行为最可能的功能是？

    A.获得物品

    B.躲避不愉快任务

    C.获得关注

    D.引发生理不适

    2.对于自闭症谱系障碍的儿童，使用视觉支持系统（如视觉时间表、社交故事）的主要心理学依据是？

    A.强化原理

    B.认知重构技术

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