2025—2026学年度广西壮族自治区来宾市金秋实验学校高二上学期9月月考历史试题(含答案).docxVIP

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来宾市金秋实验学校2025-2026学年度第一学期高二级年级9月份历史月考试题

一、选择题

1.集议是中国古代朝廷的议事制度。如表反映的是中国部分朝代集议参与人员的情况,以下选项中按时间先后顺序排列正确的是()

朝代

参加的主要官员

六部尚书、督察院、阁臣

三公九卿、列侯、二千石、大夫及博士

议政王大臣、军机大臣

中书、门下、尚书三省宰相及六部官员

A.④②③①B.②④①③C.④②①③D.②④③①

【答案】B

【解析】

【详解】根据所学可知“①六部尚书、督察院、阁臣”属于明朝;“②三公九卿、列侯、二千石、大夫及博士”属于秦朝;“③议政王大臣、军机大臣”属于清朝;“④中书、门下、尚书三省宰相及六部官员属于隋朝;所以时间顺序是②④①③,B项正确;排除A项;排除C项;排除ID项。故选B项。

2.唐初地方行政制度实行州县二级制,在职官设置上严格遵守《职员令》和《官品令》。同时,唐朝还依托交通干线将三百余州分属十道,以道为纲,整理各州地理、人文情况,以及户口、赋税、田亩等信息,并派遣“使职”处理一些专项事务。“道”和“使职”的设立

A.是地方机构设置随意化的体现B.适应了经济重心南移的趋势

C.为政令的统一提供了制度保障D.消除了地方割据的经济基础

【答案】C

【解析】

【详解】根据材料及所学可知,唐代在实行州县二级制之外,设置“道”和“使职”处理一些专项事务,有利于唐初中央加强对地方的管理和控制,为政令的统一提供了制度保障,C项正确;“道”和“使职”的设置是唐代中央政府适应经济、政治发展做出的制度改进,排除A项;安史之乱后,才出现经济重心南移的趋势,排除B项;“道”和“使职”的设置没有改变自然经济为主的社会状态,不可能消除地方割据的经济基础,排除D项。故选C项。

3.阅读某朝代疆域图(局部)。当时中央政府对①区域的管辖措施是()

A.设立行中书省B.由宣政院管辖C.由中书省直辖D.派遣驻藏大臣

【答案】B

【解析】

【详解】据本题题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是元朝时期(中国)。根据①周围的“察合台汗国”、“四川行省”等信息判断可知此时应该是元朝,①处是今天的西藏的地区。元朝时期管辖西藏地区的机构是宣政院,B项正确;管辖西藏地区的是宣政院,并没有在西藏地区设立行中书省,排除A项;西藏地区不在中书省直辖范围之内,排除C项;驻藏大臣是清朝时期设立的,排除D项。故选B项。

4.公元前367年,罗马通过法律规定:平民所欠债款一律停止付息,已付部分作为偿还本金计算,未付欠款,分三年还清;占有公有土地的最高限额为五百犹格;在两名执政官中,应有一名由平民担任。这表明,当时罗马()

A.平民利益受到重视B.由共和制向帝制转型

C.社会内部矛盾尖锐D.贵族寡头政治的结束

【答案】A

【解析】

【详解】结合所学知识可知,在平民长期斗争推动下,罗马通过法律禁止高利贷、限制贵族占地、设立平民执政官等,表明罗马平民利益受到了重视,A项正确;罗马由共和制向帝制转型与材料内容无关,排除B项;材料体现的并非罗马社会内部矛盾尖锐,排除C项;罗马用立法手段缓和贵族与平民的矛盾,并不能说明其结束了贵族寡头政治,排除D项。故选A项。

在欧洲的封建时代,日耳曼帝国彻底地抛弃了罗马的中央行政和财务税收,从根本上改造了这一庞大的政府机构所需要支持的庞大的军队,建立了分层负责的军役制度。封建制的责任,简单地说,就是对于军役的承诺,是一定量的土地附带一定量的军役的责任,是将享有封地的权利和服从军役的义务连在一起。这可以说明()

A.西罗马帝国灭亡B.欧洲封建制的特点

C.庄园主与农奴制度D.封建领主权利扩张

【答案】B

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:中世纪(欧洲)。根据材料得出结论:日耳曼帝国建立封建制度,以封地为纽带将权利和义务连在一起,这种对封君与封臣间相互承担义务和负有责任的约定,正是欧洲封建制度的特点所在,B项正确;西罗马帝国灭亡于476年,当时欧洲尚未进入“封建时代”,排除A项;材料没有提及西欧庄园主与农奴制度,排除C项;材料反映的是欧洲封建制形成以及封君封臣的权利义务关系,没有涉及封建领主权利扩张的情况,排除D项。故选B项。

6.《大宪章》第13条规定:伦敦城,无论水上或陆上,俱应享有其旧有之自由与自由习惯。其他城市、州、市镇、港口,余等亦承认或赐予彼等以保有自由与自由习惯之权。《大宪章》的这一规定

A.顺应了城市经济发展的趋势B.兼顾了国王和教会的利益

C.促进了欧洲民族国家的形成D.确认了议会具有征税权力

【答案】A

【解析】

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