初中语文隆中对内容与实词梳理.pdfVIP

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《隆中对》知识讲解

撰稿:春审稿:

梳理运用

作者与背景

,字承祚,晋朝安,史学家,生于汉后主建兴十一年,死于晋惠帝元康七年。他在蜀

汉做过官,三十岁时,蜀汉,入晋后做过令、著作郎。写书的时代靠近三国,可利用

的他人成果并不多,加上他是私人著述,没有条件获得大量的文献。我们阅读《三国志》时,就会发

现史料不足的,内容显得不够充实。《三国志》,六十五卷,包括《》三十卷,《蜀书》十五

卷,《》二十卷,主要记载魏、蜀、吴三国鼎立时期的。

东汉后期,外戚和宦官争夺大权,地方军阀割据称雄,日趋,人民陷于水深火热之中,反抗

的星星之火遍布。黄巾军就是一。这次虽然被下去了,但地方割据却因此

得到增强,东汉已经名存实亡。课文中说的“汉室倾颓,臣窃命,主上蒙尘”,指的就是这

种情况。也是靠黄巾起家的,但他的兵员既少,又没有地盘,在当时算不上割据。他很有

才略,然而志伸,说他是“人中之龙”,而生平“未尝得水”,这是很恰当的评价。二十余他

一直过着的生活。为了改变这种局面,他决定从寻求谋士入手。经徐庶推荐,他三顾茅庐,请求诸葛亮出

山帮助他。

知识积累

重点实词

1.对:回答、应对。

2.躬:亲自。

3.陇亩:田地。

4.好(hào):喜爱。

5.为:唱。(好为《》)

6.许,承认,同意。(莫之许)

7.友善:友好,关系好。

8.谓:对……说。

9.信然:确实这样。(谓为信然)

..

10.屯:驻军防守。

11.器:器重,重视。

12.谓:对……说,告诉。(谓先主曰)

13.俱:一起。

14.就:接近、趋向。就见:到那里拜访。

15.:委屈(他),召(他上门)来。致,招致、引来。

16.枉(wǎng):委屈。

17.驾:车马,借车马指。

18.顾:拜访。

19.诣(yì):去,到。这里是拜访的意思。

20.屏(bǐng):这里是命人退避的意思。

21.汉室:指汉朝。

22.倾颓(tuí):、。

23.臣:指等。

LongzhongPairKnowledgeExplanation

Writtenby:ZhangXiaochunReviewedby:

WangShuping

梳理运用

Authorandbackground

ChenShou,whosecourtesynamewasChengzuo,wasfromAnhanintheJinDynasty.Hewasahisto

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