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保育师心理学考试题库及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿情绪产生的基础是（）

A.动机

B.需要

C.认知

D.诱因

2.幼儿思维的主要特点是（）

A.直观行动性

B.具体形象性

C.抽象逻辑性

D.创造性

3.幼儿想象的主要形式是（）

A.无意想象

B.有意想象

C.再造想象

D.创造想象

4.幼儿记忆的特点是（）

A.无意记忆占优势

B.有意记忆占优势

C.机械记忆占优势

D.意义记忆占优势

5.幼儿注意的特点是（）

A.无意注意占优势

B.有意注意占优势

C.注意稳定性强

D.注意分配能力强

6.幼儿情感发展的特点是（）

A.情绪情感逐渐稳定

B.情感体验不深刻

C.情绪情感易受感染

D.情感具有明显的理智性

7.幼儿个性开始形成的主要标志是（）

A.自我意识的发展

B.情绪情感的发展

C.思维能力的发展

D.语言能力的发展

8.幼儿社会性发展的主要内容是（）

A.亲子关系

B.同伴关系

C.师幼关系

D.社会行为

9.幼儿道德认知发展的特点是（）

A.从他律到自律

B.从自律到他律

C.从具体到抽象

D.从抽象到具体

10.幼儿心理健康的标准不包括（）

A.智力发展正常

B.情绪稳定愉快

C.人际关系和谐

D.身体强壮

答案：1.B2.B3.A4.A5.A6.C7.A8.D9.A10.D

多项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿心理发展的特点有（）

A.发展具有方向性和顺序性

B.发展具有连续性和阶段性

C.发展具有不平衡性

D.发展具有个别差异性

2.幼儿认知发展的内容包括（）

A.感知觉

B.注意

C.记忆

D.思维

3.幼儿情绪情感发展的趋势是（）

A.社会化

B.丰富化

C.深刻化

D.自我调节化

4.幼儿个性心理特征包括（）

A.气质

B.性格

C.能力

D.兴趣

5.幼儿社会性发展的影响因素有（）

A.家庭

B.幼儿园

C.社会

D.幼儿自身

6.幼儿道德行为发展的特点是（）

A.从依从到独立

B.从模仿到内化

C.从外部控制到内部控制

D.从他律到自律

7.幼儿心理健康的维护方法有（）

A.创设良好的心理环境

B.开展适宜的体育锻炼

C.培养良好的生活习惯

D.提供丰富的学习机会

8.幼儿注意发展的特点是（）

A.无意注意占优势

B.有意注意逐渐发展

C.注意稳定性差

D.注意分配能力弱

9.幼儿记忆发展的特点是（）

A.无意记忆占优势

B.有意记忆逐渐发展

C.机械记忆占优势

D.意义记忆逐渐发展

10.幼儿思维发展的特点是（）

A.直观行动性

B.具体形象性

C.抽象逻辑性开始萌芽

D.创造性思维初步发展

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABC5.ABCD6.ABC7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.幼儿心理发展是一个连续的过程。（）

2.幼儿认知发展主要是指感知觉的发展。（）

3.幼儿情绪情感具有易变性。（）

4.幼儿个性心理特征一旦形成就不会改变。（）

5.幼儿社会性发展只与家庭有关。（）

6.幼儿道德行为是在道德认知的基础上产生的。（）

7.幼儿心理健康与身体健康无关。（）

8.幼儿注意的稳定性随年龄增长而提高。（）

9.幼儿记忆的容量随年龄增长而增加。（）

10.幼儿思维的发展是从抽象到具体。（）

答案：1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.√10.×

简答题（总4题，每题5分）

1.简述幼儿情绪情感发展的特点。

情绪易受感染，具有易变性，情感逐渐丰富、深刻，开始有自我调节化趋势。

2.幼儿个性心理特征包括哪些方面？

包括气质、性格、能力。

3.幼儿社会性发展的主要内容有哪些？

主要包括社会行为等方面。

4.如何维护幼儿的心理健康？

创设良好心理环境，开展适宜体育锻炼，培养良好生活习惯，提供丰富学习机会。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如何培养幼儿良好的情绪情感？

营造温馨氛围，引导正确表达，给予积极回应等。

2.幼儿个性发展受哪些因素影响？

家庭、幼儿园、社会及自身等因素。

3.怎样促进幼儿社会性发展？

提供交往机会，树立榜样等。

4.幼儿