难点解析人教版八年级上册物理物态变化《熔化和凝固》专题攻克试卷(含答案详解版).docxVIP

难点解析人教版八年级上册物理物态变化《熔化和凝固》专题攻克试卷(含答案详解版).docx

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人教版八年级上册物理物态变化《熔化和凝固》专题攻克

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图所示,是某种物质的熔化图像,根据图像判断下列说法错误的是(??)

A.该物质是一种晶体

B.该物质的熔点为50℃

C.图像中的BC段表示该物质的熔化过程

D.在第10分钟时该物质的状态为液态

2、物质在吸热过程中(??)

A.温度一定是上升的?????B.温度不一定上升

C.如果是晶体,温度就一定不上升??D.如果是非晶体,温度就可能不上升

3、如图是对冰加热时其温度随时间变化的图像,由图可知(???)

A.BC段是一个放热过程

B.AB段,冰仍然处于固态,一点点都没有熔化

C.CD段该物质处于气态????

D.DE段表示冰的熔化过程

4、如图所示是物质在熔化时温度随时间变化的图象,下列从图象中获得的信息不正确的是(???)

A.这种物质是晶体,其熔点为48℃

B.在BC段物质处于固液共存状态

C.在BC段物质不吸收热量,温度不变

D.第10分钟后物质处于液态

5、对冰水混合物加热时,下列说法中正确的是()

A.冰的温度升高,水的温度保持不变

B.冰的温度保持不变,水的温度升高

C.冰和水的温度都保持不变

D.冰和水的温度同时升高??

6、把冰水混合物放到一个-2℃的房间里,它将()

A.继续熔化;??????B.继续凝固;

C.既不熔化也不凝固;??D.无法判断.

7、关于晶体和非晶体,下列说法中正确的是??(???)

A.晶体和非晶体在熔化过程中温度都上升?????

B.晶体有熔点,非晶体没有熔点

C.晶体熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热???

D.天上飘落的雪花,是非晶体

8、铅的熔点是327℃,把铅放在铁锅里加热,当温度为327℃时,铅的状态为(???)

A.固态?????B.液态????C.固液共存态?????D.都有可能

9、在一个烧杯(可以放在酒精灯上加热的玻璃杯)中装一些萘的固态粉末,并在粉末中插一支温度计。用酒精灯给烧杯均匀地加热相当长的时间,我们会观察到(???)

A.温度计的示数始终是不变化的

B.温度计的示数总是在上升的

C.有一段时间温度计的示数不上升

D.温度达到80.5℃时,萘粉一下子变成了液态

10、沈括纪念馆要浇铸沈括纪念铜像。在用铜块浇铸铜像的过程中,铜块发生的物态变化是()

A.无法判断???? B.先变软,在变硬

C.先熔化,后凝固????D.先凝固,后熔化

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、小王看到环卫工人在冰雪地面上洒大量的盐,他想:含盐浓度不同的冰,熔化特点有无区别?为此,他用纯水、淡盐水、浓盐水制得质量均为lkg的纯冰、淡盐冰、浓盐冰,在相同加热条件下测量三者的温度变化,并得到三条温度变化曲线(纯冰对应曲线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③),根据曲线图可知,含盐浓度越高的冰,熔化前升温越???(快/慢),并能在更????(高/低)的温度熔化.

2、物质???叫熔化。从熔化方面看,晶体与非晶体的一个重要区别是:凡是晶体都有一定的???,而非晶体没有。

3、如图所示是甲、乙两种液态物质的??????图象,从图中可看出??物质是晶体,???物质是非晶体。

4、如图甲、乙分别是“探究冰、蜡烛熔化特点”的实验装置。甲装置缺少酒精灯加热是?(正确/错误)的;采用乙装置加热方式的优点是???,根据探究过程可知,冰熔化时温度????(升高/不变/降低)。

5、在探究海波的熔化规律时,小芳记录的实验数据如下表所示,请根据表中的实验数据完成填空。

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

海波温度/℃

40

42

44

46

48

48

48

48

48

49

53

56

海波的熔点是??℃,从开始加热经过2min,海波处于???态(选填“固”或“液”)。

6、冰块在熔化过程中,不断吸收热量,温度????;水在沸腾过程中,不断吸收热量,温度??(选填“升高”、“不变”、“降低”或“可能升高”)。

7、高烧的病人用冰袋降温是利用了???????的道理;冬天,北方的菜窖里防止菜冻坏,常常放几桶水,这是利用了?

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