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幼儿教育启蒙课程设计创新
目录
课程设计概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1背景分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1.1当前学前教育现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1.2国内外先进教育理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.2目标与原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
1.2.1核心发展目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
1.2.2设计基本原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
课程内容优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
2.1多领域融合设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
2.1.1语言与艺术相整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
2.1.2数理与科学启蒙结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
2.2生活化教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
2.2.1社会性情感培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
2.2.2自然探索与实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
教学方法创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
3.1游戏化学习模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
3.1.1动态化课堂活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
3.1.2情境式互动体验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
3.2个性化教学策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
3.2.1发展性评估方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
3.2.2动态化课程调整．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
环境创设与资源利用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
4.1感官体验空间布局．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
4.1.1视觉与触觉互动设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
4.1.2听觉与动作结合区域．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
4.2数字化资源整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55
4.2.1交互式智能设备应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58
4.2.2在线学习平台支持．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59
师资专业发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61
5.1教学能力提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63
5.1.1教育技能培训机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．67
5.1.2创新思维培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．69
5.2教学评价体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．73
5.2.1多元化考核标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．75
5.2.2教学反馈机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．77
实施保障措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．79
6.1幼儿园课程落地方案．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．80
6.1.1
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