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小学语文跨媒介阅读教学中的多媒体素材选择与应用研究论文
摘要:本文旨在探讨小学语文跨媒介阅读教学中多媒体素材的选择与应用策略。通过对现实教育背景和教学需求的分析,提出在实际教学中如何运用多媒体素材以提高学生的阅读兴趣和效果。本文从背景分析入手,列举了现实背景和教学需求两个方面,为后续研究提供了理论依据。
关键词:小学语文;跨媒介阅读;多媒体素材;选择;应用
一、背景分析
(一)现实背景
1.信息技术的快速发展
随着信息技术的飞速发展,多媒体素材已经成为了教育领域的重要组成部分。在小学语文教学中,运用多媒体素材进行跨媒介阅读教学,不仅能够丰富教学内容,还能激发学生的学习兴趣,提高教学效果。在我国
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