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高中校园广播系统个性化推荐与学生学习兴趣激发论文.docx

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    高中校园广播系统个性化推荐与学生学习兴趣激发论文

    摘要：本文针对高中校园广播系统的现状，探讨如何通过个性化推荐激发学生的学习兴趣，提高广播系统的使用效率。通过对现实问题的分析，提出两点问题，并从多个角度论述解决这些问题的必要性和可行性。

    关键词：高中校园广播系统，个性化推荐，学习兴趣，激发

    一、问题的提出

    （一）1.广播内容与学生兴趣不匹配

    在当前的高中校园广播系统中，普遍存在广播内容与学生兴趣不匹配的问题。首先，广播内容过于单一，往往以通知、新闻、文艺节目为主，缺乏针对性和个性化。这使得很多学生在广播时间选择做其他事情，导致广播系统的使用效果大打折扣。其次，广播内容与学生所学课程的关联性不强

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