2025年浙江省金华市婺城区某国企外包岗位招聘10人笔试备考题库参考答案详解.docxVIP

2025年浙江省金华市婺城区某国企外包岗位招聘10人笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、某公司有员工100人从事某产品的生产。现在，公司决定从这些员工中分流一些去生产新产品。分流后，继续从事老产品生产的员工平均每人每年创造产值在原有的基础上最多可增长1.2倍。若要保证老产品的年产值不减少，则最多能分流的人数是：

A.15人

B.16人

C.53人

D.54人

【答案】：D

【解析】设每人原来年产值为1，设分流x人，则剩下(100-x)人，每人最多增长1.2倍即变为2.2。要使年产值不减少，则(100-x)×2.2≥100，解得x≤54.5，所以最多能分流54人。

2、分支机构以自身名义开展民事活动，由此产生的民事责任由（）承担。

A.法人

B.自己

C.股东

D.出资人

【答案】：A

【解析】根据相关法律规定，分支机构是法人的组成部分，它是法人在某一区域设置的从事经营或者其他业务活动的机构。分支机构虽然可以以自己的名义从事民事活动，但并不具有独立承担民事责任的能力，其产生的民事责任由法人承担。自己通常指分支机构，分支机构不具有独立的法人资格，不能独立承担民事责任；股东是指对股份公司债务负有限或无限责任，并凭持有股票享受股息和红利的个人或单位；出资人是指投入现金购买某种资产以期望获取利益或利润的法人或自然人，股东和出资人都并非直接承担分支机构民事责任的主体。所以分支机构以自己的名义从事民事活动，产生的民事责任由法人承担。

3、主要由单位、时限、事由和文种四部分组成，常用于计划、总结，也变通用于法规、规章、经济合同等经济文书的标题是（）。

A.公文式标题

B.新闻式标题

C.四项式标题

D.以上均不对

【答案】：C

【解析】题目询问的是主要由单位、时限、事由和文种四部分组成，常用于计划、总结，也变通用于法规、规章、经济合同等经济文书标题的类型。公文式标题通常由发文机关名称、事由和文种组成，并非由单位、时限、事由和文种四部分组成；新闻式标题主要用于新闻报道，特点是生动、形象、富有吸引力，与题目所描述的组成和用途不符；四项式标题正好是由单位、时限、事由和文种四部分构成，符合题目对于标题组成和适用范围的描述；所以应选择四项式标题。

4、目前，在世界范围内，环境污染在很大程度上是由能源利用引发的，这种能源主要是（）。

A.电能

B.核能

C.化石能源

D.太阳能

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对世界范围内环境污染与能源利用关系的理解。目前，世界范围内的环境污染在很大程度上源于能源利用。电能本身是一种二次能源，它在使用过程中相对清洁，其造成的污染主要取决于发电方式，并非造成大范围环境污染的主要能源。核能在正常运行情况下对环境的污染相对较小，且随着技术的发展，核能的安全性和环保性不断提高，所以不是导致目前大范围环境污染的主要能源。太阳能是一种清洁能源，在利用过程中几乎不会产生污染物，对环境友好，也不是造成环境污染的主要能源。而化石能源包括煤炭、石油和天然气等，在燃烧过程中会释放大量的污染物，如二氧化硫、氮氧化物、颗粒物等，这些污染物是导致空气污染、酸雨、温室效应等环境问题的重要原因。目前，化石能源在全球能源消费结构中仍占据主导地位，其大规模的使用对环境造成了严重的污染。所以，目前世界范围内的环境污染在很大程度上是由于化石能源的利用引起的。综上，正确答案是化石能源。

5、改革是经济社会发展的强大动力，发展是解决一切经济社会问题的关键，稳定是改革发展的前提。我们要坚持将改革的力度、发展的速度与社会可承受的程度相统一，把改善人民生活作为正确处理改革、发展、稳定关系的结合点，在保持社会稳定的基础上推进改革发展，通过改革来促进社会稳定。处理好改革、发展和稳定这三者之间的关系，这体现了（）。

A.矛盾具有普遍性

B.质量互变规律

C.意识对物质具有反作用

D.联系和发展的规律

【答案】：D

【解析】改革、发展、稳定这三者之间存在紧密的联系。改革是经济社会发展的强大动力，发展是解决一切经济社会问题的关键，稳定是改革发展的前提，并且强调要把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来，把改善人民生活作为正确处理三者关系的结合点，体现了事物之间是相互联系、相互影响的。同时，在保持社会稳定中推进改革发展，通过改革促进社会稳定，说明事物是处于不断发展变化过程中的，这体现了联系和发展的规律。矛盾具有普遍性强调的是矛盾存在于一切事物的发展过程中，每一事物的发展过程中存在着自始至终的矛盾运动，题干中并未着重体现矛盾的普遍性相关内容。质量互变规律是指事物发展变化形式上具有的特点，从量变开始，达到一定程度引起质变，题干没有体现量变与质变的关系。意识对物质具有反作用强调的是正确的意识能够促进客观