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高中英语写作教学中的过程写作法实证研究论文
摘要:本文以高中英语写作为研究对象,探讨了过程写作法在英语写作教学中的应用及其效果。通过实证研究,分析了过程写作法对提高学生英语写作能力的作用,为高中英语写作教学提供了有益的借鉴。
关键词:高中英语写作;过程写作法;实证研究
一、引言
(一)1.背景及问题提出
随着我国教育改革的不断深入,高中英语写作教学越来越受到重视。然而,传统的英语写作教学往往注重结果,忽视过程,导致学生在写作过程中缺乏有效的指导和支持。近年来,过程写作法作为一种新的教学理念,逐渐引起了英语教育界的关注。本文旨在探讨过程写作法在高中英语写作教学中的应用及其效果,以期提高学生的英语
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