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第十单元酸和碱教案
复习目标：
知识：1、指示剂显色规律
2、认识酸碱盐
3、常见酸碱的化学性质
4、溶液酸碱度的表示方法
能力：初步培养学生分析问题的思维能力。
重点难点：常见酸碱的化学性质
教学方法：实验探讨法、分析归纳式讲解法、多辅助教学。
教学用具
仪器：烧杯、、试管等。
药品：10%的NaOH溶液(A)、5%的硫酸溶液(B)、5%的紫色石蕊试液(C)、酚酞试剂、镁、
氧化铜、氢氧化铜、碳酸钠试剂、氯化钡等
其它：多投影、学生练习
教学过程
活动学生活动教学意图
【引入】今天我们来复习酸和碱，明确要复习内容
看投影（今节要复习的知识）
【板书】酸碱复习课（1）
猜想、思考、回答问题
【板书】1、指示剂显色规律激发学生学，分
画一幅《雨落叶出红》给同学析应用指示剂知识
们。问学生，看到了吗？认真
观察，知道里边化学知识？
分析原理，引出指示剂变化规巩固知识
律（见投影）
做练
练
巩固知识
【板书】2、认识酸碱盐
观察、做练习二
投影物质的分类与练习巩固知识
浓酸、浓碱的使用
【板书】3.常见酸碱化学性质做练习三巩固酸碱化学性质知
见投影识
【板书】４、溶液用化学性质去检验物
酸碱度的质培养学生分析归纳
表达能力
表示方法（见投影）做练习四（填表）
【小结】本课复习知识
Unit10AcidsandAlkali
sonn
Reviewobjectives:
Knowledge:1.Indicatorcolorrenderingru
2.Understandacidandalkalisalts3.
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