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幻灯片1:封面
标题:1.14用计算器进行计算
学科:数学
年级:七年级上册
版本:华东师大版
副标题:掌握计算器操作,高效解决有理数运算
幻灯片2:情境引入——计算器的必要性
场景1:复杂运算需求——计算\((-3.2)^4+5.6×(-2.1)\),手动计算步骤多、易出错,用计算器可快速得出结果
场景2:近似数计算——根据要求将\(\pi×2.5^2\)精确到0.01,计算器能直接显示多位小数,便于后续取近似值
场景3:大数据运算——计算\(1.2×10^5÷(3.4×10^3)\),科学记数法的运算用计算器更高效
提问:计算器如何操作才能准确计算有理
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