滁州来安县中石油2025秋招写作申论万能模板直接套用.docxVIP

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滁州来安县中石油2025秋招写作申论万能模板（直接套用）

第一部分：归纳概括类（共2题，每题15分，总分30分）

题目一（15分）

背景材料：

近年来，滁州来安县积极响应国家“双碳”战略，推动能源结构转型升级。中石油来安县分公司作为地方能源供应主渠道，在保障油气供应的同时，积极探索新能源业务，如LNG加气站、光伏发电项目等。然而，在发展过程中也面临一些问题：部分农村地区管网覆盖不足，居民用能结构单一；新能源项目审批流程复杂，投资回报周期长；员工专业技能与新能源业务需求不匹配。来安县政府出台了《关于加快能源绿色低碳发展的实施意见》，提出“十四五”期间实现能源消费结构优化，但政策落地效果不显著。

要求：

1.归纳概括来安县能源发展面临的主要问题（不超过150字）。

2.总结来安县政府推动能源绿色低碳发展的主要举措（不超过200字）。

题目二（15分）

背景材料：

中石油来安县分公司在乡村振兴中发挥重要作用，通过“能源+农业”模式助力农民增收。例如，建设农村LNG站解决农户炊事用气难题，推广农业机械用氢燃料，联合农技部门开展“能源农业”技术培训。但实践中也存在挑战：部分农户对氢能农机认知不足，使用成本较高；涉农能源项目缺乏长期运营机制，后期维护困难；县能源局与农业农村局协同不足，政策支持碎片化。来安县正在试点“能源+农业”示范村建设，计划通过政府补贴和龙头企业合作解决这些问题。

要求：

1.归纳概括来安县“能源+农业”发展模式的主要特点（不超过150字）。

2.总结当前该模式面临的主要挑战（不超过200字）。

第二部分：综合分析类（共1题，25分）

题目三（25分）

背景材料：

来安县中石油分公司在保障能源供应的同时，积极履行社会责任。近年来，公司开展“能源助老”行动，为农村高龄独居老人免费更换燃气具；组织员工参与社区环保宣传，倡导绿色出行；投入资金支持来安县青少年科学教育基地建设。然而，部分员工反映此类公益活动的持续性不足，且缺乏系统化设计；地方政府对企业的社会责任行为缺乏有效激励，仅依靠企业自觉。来安县正在制定《企业社会责任管理办法》，试图通过制度约束提升企业参与社会公益的积极性。

要求：

1.分析来安县中石油分公司履行社会责任的意义（不超过200字）。

2.针对当前公益活动的局限性，提出改进建议（不少于300字）。

第三部分：提出对策类（共1题，30分）

题目四（30分）

背景材料：

来安县农村地区天然气普及率低于城市，部分偏远村庄仍使用散煤，存在安全隐患。中石油来安县分公司计划扩大管网覆盖范围，但面临资金压力和技术难题。县政府提出“政府引导、市场运作”的解决方案，但具体实施路径不清晰。同时，部分居民对天然气使用存在顾虑，担心安装成本高、售后服务不到位。来安县能源局正在调研，计划引入第三方运营公司，并制定分阶段推进方案。

要求：

1.针对农村天然气普及难题，提出具体解决方案（不少于400字）。

2.说明政府、企业、居民三方在推进方案中应如何分工协作（不超过200字）。

第四部分：应用文写作类（共1题，35分）

题目五（35分）

背景材料：

来安县中石油分公司计划在全县范围内推广新能源汽车充电桩建设，但遭遇土地审批、电力增容、运营维护等多重瓶颈。县发改委、自然资源局、供电公司等部门存在职责交叉，协调效率低。为推动项目落地，来安县政府决定成立由分管副县长牵头的专项工作组，要求各部门配合制定实施方案。

要求：

1.以来安县人民政府办公室名义，草拟一份《关于推进新能源汽车充电桩建设的协调函》（格式完整，不超过500字）。

2.说明推进该项目需重点协调的部门及其职责（不超过150字）。

第五部分：文章论述类（共1题，40分）

题目六（40分）

背景材料：

来安县中石油分公司在数字化转型中取得一定成效，如建立智慧加油站、推广线上缴费等。但部分员工对新系统操作不熟练，且数据安全风险突出；企业内部缺乏专业IT人才，技术升级缓慢。来安县政府鼓励企业加大数字化投入，并出台相关政策给予补贴。然而，企业普遍反映政策支持力度不足，且缺乏数字化转型的人才培养机制。

要求：

以“能源企业数字化转型：挑战与路径”为题，写一篇文章（不少于800字）。

答案及解析

第一部分：归纳概括类

题目一（15分）

问题：

1.农村管网覆盖不足，用能结构单一；

2.新能源项目审批复杂，投资回报周期长；

3.员工技能与新能源需求不匹配。

举措：

1.出台《实施意见》，明确发展目标；

2.推动LNG站和光伏项目建设；

3.开展能源技术培训。

解析：

问题需从材料中提炼关键矛盾，如农村用能短板、新能源发展阻力、人才短板；举措需围绕政府文件和公司实践，避免主观臆断。

题目二（15分）

特点：

1.“能