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初中语文期末字词复习测试题

时光荏苒，学期将尽，期末考试的脚步日益临近。字词作为语文学习的基石，其掌握程度直接影响着阅读的深度、表达的准确性乃至整个语文素养的提升。为帮助同学们系统梳理本学期所学字词知识，巩固基础，查漏补缺，我们特编写此份期末字词复习测试题。希望同学们能认真对待，通过自测发现薄弱环节，再有针对性地进行复习，以期在期末考试中取得理想成绩。

一、复习要点回顾

在进行测试之前，我们先来简要回顾一下字词复习的几个关键点：

1.回归课本，夯实基础：教材是字词学习的根本。应将课本中“读读写写”、“课下注释”及“名著导读”中涉及的字词逐一过关，做到字音准确、字形正确、词义理解透彻。

2.梳理错题，强化薄弱：平时作业、练习及小测中的错题，是宝贵的复习资源。要建立错题本，反复翻看，分析错误原因，确保不再犯类似错误。

3.理解记忆，注重语境：字词的学习不应是孤立的死记硬背，要结合具体的语言环境理解其含义和用法，特别是多义词、近义词、成语的辨析与运用。

4.勤于积累，善于总结：养成良好的积累习惯，对于课文中出现的优美词语、精彩句段，以及生活中遇到的新鲜词汇，都应及时记录。同时，要学会总结归类，如按主题、按结构、按感情色彩等。

二、期末字词综合测试题

（一）给下列加点字注音（每小题1分，共10分）

1.殷红（）2.称职（）3.狭隘（）

4.蜷伏（）5.哺育（）6.惩罚（）

7.畸形（）8.字帖（）9.冗杂（）

10.龟裂（）

（二）根据拼音写出汉字（每小题1分，共10分）

1.妖ráo（）2.kuí梧（）3.jié难（）

4.lǐn冽（）5.áo游（）6.qiè而不舍（）

7.cù不及防（）8.因地制yí（）9.xián熟（）

10.忧心chōngchōng（）（）

（三）找出下列词语中的错别字并改正（每小题1分，共10分）

1.眼花瞭乱（）改为（）

2.因地治宜（）改为（）

3.走头无路（）改为（）

4.迫不急待（）改为（）

5.谈笑风声（）改为（）

6.不屑置辨（）改为（）

7.莫不关心（）改为（）

8.咳不容缓（）改为（）（此为广告常见错别字，需辨析）

9.金榜提名（）改为（）

10.出人投地（）改为（）

（四）解释下列词语中加点字的含义（每小题1分，共10分）

1.莫衷一是（）

2.相得益彰（）

3.顾名思义（）

4.栩栩如生（）

5.破釜沉舟（）

6.锐不可当（）

7.微不足道（）

8.妇孺皆知（）

9.不耻下问（）

10.义愤填膺（）

（五）选词填空（每空1分，共10分）

从括号内选择恰当的词语填入横线处。

1.他对这件事的态度十分（），没有丝毫犹豫。（坚决坚定）

2.这位老艺术家的（）受到了大家的尊敬。（品德品格）

3.月光像流水一样（）地泻在这一片叶子和花上。（静静悄悄）

4.我们要（）水资源，节约用水。（珍惜爱惜）

5.他的发言（）了大家的热烈掌声。（博得赢得）

6.经过艰苦的努力，他终于（）了难关。（度过渡过）

7.这篇文章的（）十分新颖，引人入胜。（题材体裁）

8.我们要（）好团结，共同前进。（维护维持）

9.他（）地完成了老师布置的任务。（出色卓越）

10.在困难面前，我们要保持（）的意志。（坚强顽强）

（六）成语运用辨析（每小题2分，共10分）

下列各句中加点成语使用是否恰当，恰当的打“√”，不恰当的打“×”并说明理由。

1.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。（）

理由：_________________________________________

2.小明同学匠心独运，自己动手制作了一个精美的笔筒。（）

理由：_________________________________________

3.他妄自菲薄别人，在班里很受孤立。（）

理由：_________________________________________

4.春天来了，公园里的花竞相开放，姹紫嫣红，煞是好看。（）

理由：_________________________________________

5.他在演讲比赛中，夸夸其谈，赢得了评委的一致好评。（）

理由：_________________________________________

（七）古诗文默写（每空1分，