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人教版八年级物理上册同步训练培优卷：6.1质量

一、选择题

1．用一只底座已调成水平而横梁未调成水平的等臂天平去称量物体的质量。当物体放在左盘时，右盘内放上质量为m1的砝码，横梁正好能水平；若将物体放在右盘内，左盘内放上质量为m2的砝码，横梁正好水平。不考虑游码的移动，且设m1m2，

A．M=m1?m2

C．M=12m1+m2，

2．一位同学用托盘天平称物体的质量，他把天平放在水平工作台上，然后对天平进行调节，由于疏忽，当游码还位于0.1克位置时就调节平衡螺母，使指针对准标尺中间的红线，然后把待测物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘，当天平右盘中放入20g砝码2个、5g砝码1个时，天平的指针恰又指在标尺中间的红线上，则被测物体的实际质量应为()

A．45.1g B．45.0g

C．44.9克 D．条件不足，不能确定

3．要测量一枚大头针的质量，测量方法正确的是()

A．把一枚大头针放在天平的左盘上认真测量

B．测一枚大头针和一个小铁块的总质量，然后减去铁块的质量

C．测出100枚大头针的质量，然后再除以100

D．以上三种方法都可以

4．使用托盘天平测量物体的质量，下列各种情况中会造成测量结果比真实值偏小的是()

A．调节平衡螺母使横梁平衡时，指针指向分度盘中线的右侧便停止调节

B．调节平衡螺母使横梁平衡时，指针指向分度盘中线的左侧便停止调节

C．使用的砝码已磨损

D．称量时测量者的头部偏向分度盘的右侧，造成视线与标尺不垂直

5．张强同学用已调节好的天平在称物体质量时，无论怎样增、减砝码，横梁都不能平衡，这时应该()

A．把横梁右端螺母向右旋出一些 B．把横梁右端螺母向左旋进一些

C．把天平右盘的砝码减少一些 D．向右移动游码

6．乒乓球被誉为我国的“国球”，其直径约为40mm，质量约为（）

A．5g B．50g C．500g D．5000g

7．泡沫混凝土是一种新型的建筑材料，具有轻质、多孔、保温、隔热、隔音、减震等优点，同学们对此很好奇，围绕其保温隔热的性能，提出了以下的问题，你认为较有价值且可探究的问题是

A．“它为什么能防火、保温？”

B．“它的轻质特点对减震有什么影响？”

C．“厚度的变化对保温、隔热性能有什么影响？”

D．“多孔结构对隔音性能有什么影响？”

8．用托盘天平称量物体的质量时，将被称物体放在了右盘，而砝码放在了左盘，若天平平衡时，左盘放有100克和20克的砝码各1个，游码所对的刻度值是4克，则物体的质量为(）

A．124克 B．122克 C．118 D．116克

9．下列数据最符合实际的是()

A．一名中学生的质量约是50g B．人步行的速度约是15m/s

C．对人体安全的电压是不高于36V D．课桌的高度约是80dm

10．下列几种估测中，最符合实际情况的是()

A．人步行的速度为5m/s

B．全新的2B铅笔长约18cm

C．人体感觉最舒适的温度约为37℃

D．一张试卷厚度大约1mm

11．在学习、生活中所涉及到的下列数值最接近实际情况的是（）

A．一只鸡蛋的质量约为500g

B．我们现在所用的物理课本长度约为26cm

C．初中生跑100m所需的时间约为8

D．一个中学生的正常体重约为1000N

二、填空题

12．夏天，在天平左盘中放一敞口玻璃杯，杯中有一冰块，右盘中放有一定质量的砝码，这时天平是平衡的，过了几分钟后，天平失去了平衡，天平的指针向倾斜了，原因是。

13．某学生使用天平称物体质量时，不小心把物体和砝码的位置搞错了，天平平衡时，盘中砝码的总质量为32g，游码的标志为3.3g，则该物体的实际质量为。

14．下面是用托盘天平称石块质量的实验步骤，请填上适当内容。

A．把天平放在桌面上。

B．将游砝拨到标尺左侧上。

C．调节横梁上的（游码或平衡螺母），使横梁平衡。

D．将被测物体放在天平的盘，右盘放，并调节（游码或平衡螺母）位置，使指针指在分度盘中线处。

E．计算砝码的总质量加上游码所对刻度值得出物体的质量

三、实验探究题

15．小雯看到一个大头针盒，此盒已经使用了部分大头针，剩下一些规格相同的大头针如图1所示．小雯很想知道剩下的所有大头针的数量，但不想直接人工去数．现有如图2所示的某品牌电子秤及此电子秤相关信息（称重范围是指电子秤能够测量的质量范围，通常以最大测量值和最小测量值来表示）．

（1）小雯打开该电子秤的“开关”后，把一枚大头针放在电子秤上，发现电子秤示数如图2甲所示，在排查完后确认电