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三年级除法口算训练专项练习题

亲爱的同学们，除法口算在数学学习中是非常重要的基础技能，它就像我们走路时需要稳稳当当的脚步一样，能帮助我们轻松应对更复杂的数学问题。熟练掌握除法口算，不仅能提高计算速度，还能增强我们解决实际问题的能力。下面，我们就一起来进行针对性的练习吧！

一、除法口算，从理解开始

在进行口算之前，我们先简单回顾一下除法的意义：

*平均分：把一些物品分成若干份，每份分得同样多，求每份是多少。

*包含除：求一个数里面包含几个另一个数。

无论是哪种意义，除法都是乘法的逆运算。所以，小朋友们在做除法口算时，要牢牢记住乘法口诀，它是我们快速得出商的“金钥匙”哦！

二、基础口算训练营

（一）表内除法基本练习(商是一位数)

请小朋友们快速说出下面各题的商，并想一想对应的乘法口诀是什么。

1.10÷2=

2.18÷3=

3.24÷4=

4.35÷5=

5.42÷6=

6.49÷7=

7.64÷8=

8.81÷9=

9.12÷2=

10.21÷3=

11.32÷4=

12.40÷5=

13.54÷6=

14.63÷7=

15.72÷8=

16.9÷9=

17.16÷2=

18.27÷3=

19.36÷4=

20.5÷5=

（二）有余数的除法初步练习(余数比除数小)

下面这些题目，商是多少？余数又是多少呢？请认真计算。

1.10÷3=()……()

2.17÷5=()……()

3.23÷4=()……()

4.38÷6=()……()

5.47÷7=()……()

6.50÷8=()……()

7.65÷9=()……()

8.13÷2=()……()

9.20÷3=()……()

10.29÷5=()……()

11.33÷4=()……()

12.44÷6=()……()

13.52÷7=()……()

14.60÷8=()……()

15.70÷9=()……()

（三）除法口算对比练习

比一比，看谁算得又快又准，并注意观察上下两题之间的联系。

1.20÷4=

20÷5=

2.18÷2=

18÷3=

3.24÷3=

24÷4=

4.30÷5=

30÷6=

5.42÷6=

42÷7=

6.48÷6=

48÷8=

7.56÷7=

56÷8=

8.63÷7=

63÷9=

9.72÷8=

72÷9=

10.8÷2=

8÷4=

（四）解决问题小热身(口头列式并口算)

1.把15块糖平均分给3个小朋友，每个小朋友分到几块？

2.有24个苹果，每4个装一盘，可以装几盘？

3.妈妈买了30个橘子，每袋装6个，需要几个袋子？

4.教室里有28张桌子，每排摆7张，可以摆几排？

5.有36本故事书，平均分给9个同学，每个同学分到几本？

三、练习小建议

1.每天坚持：每天花5-10分钟进行口算练习，积少成多，效果会非常明显。

2.注重方法：在练习中，要多思考“用了哪句乘法口诀”，巩固乘除法之间的联系。

3.逐步提速：刚开始可以慢一点，保证准确率，熟练后再逐步提高速度。

4.错题整理：把经常出错的题目记录下来，反复练习，攻克薄弱点。

5.积极心态：把口算练习当成一种挑战和游戏，相信自己一定能越算越快，越算越准！

同学们，数学的世界充满了乐趣和挑战，而扎实的口算能力就是我们探索这个世界的有力工具。加油，你一定是最棒的！