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高中生物教学与生命科学教育的实践探索论文
摘要:本文以高中生物教学为载体,探讨生命科学教育的实践探索,旨在提高学生对生命科学的认识和理解,培养其科学素养和创新能力。文章从现实意义和存在问题两个方面展开论述,分析了当前高中生物教学中生命科学教育的现状,提出了相应的实践策略。
关键词:高中生物教学;生命科学教育;实践探索;科学素养
一、引言
(一)现实意义
1.提高学生的生命科学素养
在当今科技飞速发展的时代,生命科学已经成为一门重要的学科,它涉及人类生活的各个方面。高中生物教学作为生命科学教育的重要组成部分,肩负着培养学生的生命科学素养的重任。通过实践探索,让学生在掌握生物知识的基础上,更加深
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