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初中英语口语教学中的教学策略实施研究论文
摘要:本文旨在探讨初中英语口语教学中教学策略的实施,以提升学生的口语表达能力。通过分析初中英语口语教学中的两个关键策略,本文提出了具体可行的实施方法,以期为初中英语教师提供有益的参考。
关键词:初中英语;口语教学;教学策略;实施研究
一、概念阐述
(一)情境创设策略
1.内容一:情境创设的概念
情境创设是指在英语口语教学中,教师根据学生的生活实际和认知水平,设计具有真实性、趣味性和互动性的教学情境,让学生在真实的语境中自然地使用英语进行交流。这种策略有助于激发学生的学习兴趣,提高他们的口语表达能力。
2.内容二:情境创设的重要性
情境创设在初中英语
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