2025年苏州市常熟市某国企招聘笔试备考试题及答案详解一套.docxVIP

2025年苏州市常熟市某国企招聘笔试备考试题

第一部分单选题(50题)

1、美国心理学家马斯洛认为，人的基本需要由低到高分为多个层次，其中最高层次是（）。

A.生理需要

B.自我实现

C.尊重需要

D.社交归属

【答案】：B

【解析】马斯洛提出人的基本需要由低到高分为多个层次，具体为生理需要、安全需要、社交归属需要、尊重需要和自我实现需要。生理需要是最基础的需要，是维持个体生存和种族延续的需要。随着层次的上升，需要的满足更侧重于精神层面。而自我实现需要是最高层次的需要，它是指个体追求实现自我潜能、发挥自己能力，成为自己所期望的人的需要。所以本题选自我实现。

2、下列句子体现了运动与静止的辩证关系的是（）。

A.年年岁岁花相似，岁岁年年人不同

B.不是风动，不是幡动，仁者心动

C.动者恒动，静者恒静

D.金无足赤，人无完人

【答案】：A

【解析】本题考查对哲学原理的理解，核心在于判断各选项是否体现运动与静止的辩证关系。运动与静止的辩证关系是：运动是绝对的、无条件的、永恒的，静止是相对的、有条件的、暂时的，物质世界是绝对运动和相对静止的统一。“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，“花相似”体现了花在一定程度上保持着相对的稳定性，也就是静止的一面；“人不同”则表明人随着时间的推移在不断地变化发展，体现了运动的一面。该句既看到了事物的相对静止，又看到了事物的绝对运动，体现了运动与静止的辩证关系。“不是风动，不是幡动，仁者心动”，认为“风动”“幡动”是由人的“心”引起的，把人的主观精神当成世界的本原，属于主观唯心主义观点，没有体现运动与静止的辩证关系。“动者恒动，静者恒静”，把绝对运动与相对静止完全割裂开来，只承认事物要么是绝对运动的，要么是绝对静止的，否定了运动与静止的辩证统一，是形而上学的观点。“金无足赤，人无完人”，意思是金子没有十足之赤，人也没有完美无缺的，体现了要用全面的、一分为二的观点看问题，反映的是矛盾的普遍性原理，而非运动与静止的辩证关系。综上所述，体现了运动与静止的辩证关系的是“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”。

3、刘某是某普通高校应届毕业生，23岁，尚未就业，依据《宪法》和法律规定，下列关于刘某权利义务的表述，正确的一项是（）。

A.无需承担纳税义务

B.有选举权和被选举权

C.不具有劳动权

D.不得被征兵服役

【答案】：B

【解析】该题主要考查公民的权利义务相关知识。根据《宪法》规定，中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。本题中刘某为23岁的普通高校应届毕业生，满足年满18周岁且未提及被剥夺政治权利，所以其拥有选举权和被选举权。税收是国家财政收入的重要来源，公民有依法纳税的义务。虽然刘某尚未就业，但如果其有其他应税收入，比如获得稿费等情况，就需要承担纳税义务，所以不能说无需承担纳税义务。劳动权是公民的基本权利之一，我国《宪法》规定公民有劳动的权利和义务。刘某作为公民，无论是否就业，都依法享有劳动权。我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度，每年12月31日以前年满18周岁的男性公民，应当被征集服现役。刘某23岁，如果符合征兵条件，是可能被征兵服役的。综上，正确的是刘某有选举权和被选举权。

4、影响人口增长的最根本的因素是（）。

A.经济因素

B.政策因素

C.社会因素

D.性别因素

【答案】：A

【解析】经济因素是影响人口增长的最根本因素，经济发展水平影响人们生活、就业、医疗等条件，从而影响生育意愿和人口增长，政策、社会、性别等因素的影响多基于经济基础。

5、理解人类发展史的关键是（）。

A.思想发展史

B.劳动发展史

C.外交发展史

D.阶级斗争史

【答案】：B

【解析】马克思认为，劳动是人类最基本的实践活动，是人类生存和发展的基础，劳动创造了人本身，推动了人类社会的形成和发展。通过研究劳动发展史，可以清晰地了解人类是如何从自然界中分化出来，如何在劳动过程中不断改造自然、创造物质财富和精神财富，以及如何形成各种社会关系和社会制度。因此劳动发展史是理解人类发展史的钥匙。思想发展史虽然对人类社会发展有着重要影响，但它是在人类劳动实践的基础上产生和发展的，不能作为理解人类发展史的关键线索。外交发展史主要涉及国家之间的交往互动，是人类社会发展到一定阶段才出现的特定领域，不能全面反映人类社会从起源到发展的全过程。阶级斗争史是人类社会发展到阶级社会阶段的一种重要现象，它在一定程度上推动了社会变革，但同样不能作为理解整个人类发展史的钥匙。所以本题应选劳动发展史。

6、下列公文种类中，既可以上行，也可以下行，还可平行的是（）

A.意见

B