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生物实验探究教学与核心素养培育的实践研究论文.docx

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    生物实验探究教学与核心素养培育的实践研究论文

    摘要：本文旨在探讨生物实验探究教学在培养学生核心素养方面的实践路径。通过分析生物实验探究教学的现状，提出针对性的教学策略，以期为我国生物教育改革提供有益参考。

    关键词：生物实验探究教学；核心素养；实践研究

    一、背景分析

    （一）生物实验探究教学的现状

    1.学生对生物实验的兴趣不足

    随着科技的发展，生物实验在中学教学中越来越受到重视。然而，在实际教学中，许多学生对生物实验的兴趣并不浓厚。原因在于，部分实验教学内容与学生的生活实际脱节，导致学生难以产生兴趣。此外，实验过程中，学生往往只是按照教材步骤操作，缺乏深入的思考和探究，使得实验成为一种机械性的任

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