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初中生物科学写作与科学知识建构的关联性研究论文.docx

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    初中生物科学写作与科学知识建构的关联性研究论文

    摘要：本文旨在探讨初中生物科学写作与科学知识建构之间的关联性，分析二者之间的内在联系，以及科学写作在科学知识建构过程中的重要作用。通过深入剖析，本文提出了一系列针对性的教学策略，以提高初中生生物科学写作能力，促进科学知识的有效建构。

    关键词：初中生物；科学写作；科学知识建构；关联性

    一、背景分析

    （一）初中生物科学写作的重要性

    1.提升学生的思维能力：科学写作是一种高级的思维活动，它要求学生将所学的生物知识进行整合、梳理，形成自己的观点和见解。通过科学写作，学生可以锻炼自己的逻辑思维、批判性思维和创造性思维，从而提高综合素质。

    2.培养学生的

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