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高中化学竞赛辅导的金融风险预测模型构建与竞赛成绩提升研究论文
摘要：本文以高中化学竞赛辅导为背景，旨在构建金融风险预测模型，预测竞赛成绩提升的可能性，为化学竞赛辅导提供科学依据。通过分析竞赛辅导过程中的金融风险因素，提出相应的风险预测模型，并结合实际数据验证模型的有效性。
关键词：高中化学竞赛；金融风险预测；竞赛成绩提升；模型构建
一、引言
（一）研究背景及意义
1.高中化学竞赛在我国教育领域具有重要地位，不仅能够激发学生对化学学科的兴趣，还能为国家选拔优秀人才。然而，随着竞赛辅导市场的不断扩大，金融风险问题日益凸显，如何合理预测竞赛成绩提升的可能性，成为化学竞赛辅导的关键问题。
2.金融
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