历史-人教版-必修1-课时作业25：第5课　古代希腊民主政治-第5课 古代希腊民主政治-第二单元 古代希腊罗马的政治制度-学案.pdfVIP

第5课古代希腊民主政治

课时作业

一、选择题

1.(2018·贵州遵义高一期末)“这些城邦显得具有某种个性……每个城邦向它的邻

邦要求它的自由和自治，要求有权按照它自己的意志处理它自己的事务。”据

此，可以看出希腊城邦的特点是()

A.小国寡民B.轮番而治

C.人民主权D.独立自治

解析材料强调“要求它的自由和自治”“按照它自己的意志处理它自己的事

务”，显然这是“独立自治”之意，D项正确。

答案D

2.(2018·河南天一大联考模拟)梭伦规定，所有雅典公民(包括因定居雅典而获得

公民权的部分原外邦人)均有资格参加公民大会，拥有同等的表决权。这一规定

()

A.扩大了雅典公民队伍B.提高了公民大会的地位

C.赋予了平民政治权利D.遏制了贵族对平民的欺压

解析由材料中“所有雅典公民(包括因定居雅典而获得公民权的部分原外邦人)

均有资格参加公民大会，拥有同等的表决权”知，它打破了贵族垄断政权局面，

赋予了平民政治权利，故C项正确。

答案C

3.(2018·豫西南高中联考)克利斯提尼制定陶片放逐法是“对当权的人发生怀疑，

因为庇希特拉图担任人民领袖和司令官时曾经自立为僭主”。这表明陶片放逐法

()

A.扩大了公民政治权利B.体现了人人平等原则

C.成为政治斗争的武器D.对巩固民主成果有利

解析题干提及陶片放逐法怀疑、限制当权者，结合所学，陶片放逐法是维护民

主政治的有力武器，故D项正确。

答案D

4.(2018·山东潍坊期末)公元前5世纪，雅典民主制达到高峰，平等的概念被用于

政治领域，公民不分贫富和出身均有参与政治生活的同等权利。体现这一说法的

是()

A.比例代表制B.举手表决制

C.抽签选举制D.连选连任制

解析题干强调的是公民享有均等的参政权。雅典比例代表制是按人口比例分配

代表名额的制度。举手表决不能充分体现公民参政。故A、B两项错误。抽签选

举，轮番而治体现了公民享有同等的选举权和被选举权，故C项正确。有限任

期不能体现公民享有均等的参政权，故D项错误。

答案C

5.(2018·山西太原模拟)在雅典，公民大会一年召开40次例会，旨在解决一般政

策问题，并为政府在外交、军事和财政等领域的活动作出详细的决定。这表明公

民大会()

A.是国家最高权力中心

B.保护了平民的合法权益

C.易导致公民权利滥用

D.仅适用于小国寡民的城邦

解析根据材料“解决一般政策问题，并为政府在外交、军事和财政等领域的活

动作出详细的决定”可知，公民大会可行使国家大权，故A项正确。

答案A

6.(2018·河北石家庄期中)黑格尔说，欧洲人只要一提到希腊就会自然而然地产生

一种家园之感。这是因为()

A.古希腊文化遗产保存完好

B.古希腊文化在文艺复兴中得到重生

C.古希腊文明是欧洲文明的源头

D.古希腊民主制度是西方资产阶级代议制之母

解析正是因为古希腊文明是欧洲文明的源头，所以欧洲人一提到希腊就会产生

一种家园的归属感。

答案C

7.(2018·安徽江淮名校高一联考)有学者认为：“古代雅典政治建立在一种非常不

民主的基础之上。”下列雅典民主政治鼎盛时期的史实，最能支持该论断的是

()

A.十将军职位不对全体公民开放

B.居民中奴隶数量多于公民

C.有不少功勋卓著的公民经陶片放逐法被流放国外

D.五百人议事会的成员以抽签方式从10个选区中选出

解析由“古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上”可知，材料反映了

古希腊的民主是建立在奴隶制基础之上的少数人的民主。故B项符合题意。

答案B

8.(2018·豫西南高中联考)雅典民主制是一次性的瞬时决策机制，决策往往未经深

思熟虑便付诸表决。伯利克里说：“坏的事情莫过于在结果尚未适当讨论之前就

匆匆付诸行动。”这说明雅典民主制()

A.忽略了公民要求参政的积扱性

B