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小学二年级英语词汇竞赛试题

二年级是孩子们英语学习的启蒙关键期，词汇的积累与运用是这一阶段的核心任务之一。为了激发孩子们学习英语词汇的兴趣，检验并巩固他们的学习成果，词汇竞赛无疑是一种生动有效的方式。以下这份词汇竞赛试题，旨在考察二年级学生对本学期核心词汇的掌握程度，题型多样，注重基础与趣味的结合。老师们可以根据实际教学情况进行调整，家长们也可以用它来给孩子进行一次小小的家庭模拟赛。

竞赛说明

*竞赛时间：40分钟

*满分：100分

*考察范围：小学二年级英语核心词汇（涵盖颜色、数字、动物、食物、文具、家庭成员、常见动作等）

一、听力部分(共30分)

（注：此部分需由老师或家长朗读题目，语速适中，每小题读两遍。）

(一)听音标词，选择对应的图片(每小题2分，共10分)

*（老师/家长准备5张不同类别的单词图片，如：apple,dog,red,pencil,five）

*1.录音内容：apple（请学生从给出的图片中选出苹果）

*2.录音内容：dog（请学生从给出的图片中选出狗）

*3.录音内容：red（请学生从给出的图片中选出红色的物品或色块）

*4.录音内容：pencil（请学生从给出的图片中选出铅笔）

*5.录音内容：five（请学生从给出的图片中选出数量为5的物品）

(二)听音排序(每小题2分，共10分)

*（老师/家长准备一组打乱顺序的动作指令图片，如：standup,sitdown,openyourbook,closeyourmouth,touchyournose）

*录音内容：

1.Sitdown.

2.Standup.

3.Touchyournose.

4.Openyourbook.

5.Closeyourmouth.

*（请学生根据听到的顺序，在图片下方的括号内写上1,2,3,4,5）

(三)听句子，选出句中所含的单词(每小题2分，共10分)

*1.录音内容：Ilikebananas.(A.applesB.bananasC.oranges)

*2.录音内容：Thisisabluepen.(A.redB.blueC.yellow)

*3.录音内容：Mymotherisateacher.(A.fatherB.brotherC.mother)

*4.录音内容：Icanseethreebirds.(A.twoB.threeC.four)

*5.录音内容：Ihaveanewbag.(A.bagB.pencilC.ruler)

二、认读与理解部分(共40分)

(一)看图圈出正确的单词(每小题3分，共15分)

*（给出5张清晰图片，如：一只猫，一个蛋糕，太阳，一本书，一双鞋子）

*1.图片：猫(catcarcap)

*2.图片：蛋糕(cakebookface)

*3.图片：太阳(moonsunstar)

*4.图片：书(penbookbag)

*5.图片：鞋子(socksshoesshirt)

(二)根据单词选择对应的中文意思(每小题3分，共15分)

*1.elephant()A.老虎B.大象C.熊猫

*2.morning()A.早上B.下午C.晚上

*3.happy()A.难过的B.生气的C.开心的

*4.drink()A.吃B.喝C.玩

*5.school()A.学校B.公园C.医院

(三)读一读，选出不同类的单词(每小题2分，共10分)

*1.A.redB.blueC.appleD.yellow

*2.A.catB.dogC.birdD.banana

*3.A.runB.jumpC.bookD.sing

*4.A.fatherB.motherC.teacherD.sister

*5.A.pencilB.rulerC.cakeD.eraser

三、词汇运用部分(共30分)

(一)选择合适的单词，将句子补充完整(每词限用一次，每小题4分，共20分)

*(good,eat,five,panda,green)

*1.