综合实践活动课程教学设计.pptx

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2025-10-11 发布于广东
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综合实践活动课程教学设计;目录;课程概述;课程定位与核心理念;;整体教学目标设定;目标与标准;知识与技能目标细化;探究式学习路径设计;情感态度价值观目标明确;活动内容设计;;;;教学方法与策略;教师需结合课程目标与学生发展需求，设计明确的实践主题（如环保调查、文化传承等），通过任务驱动引导学生聚焦核心问题，避免活动偏离方向。例如，在“社区垃圾分类”项目中，教师可设定“分析现状-提出方案-行动推广”三阶段目标。;学生参与模式创新;数字化调研工具;评估与反馈机制;;结果性评估标准;反馈收集与优化路径;资源与实施保障;器材配置标准化：木工/测量类工具按7套配置，确保小组协作学习需求，体现实践课程的基