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1.色调的对比
教学目标：相识色调的对比并进行涂色练习，引导学生能利用对比色来装饰自己的生活。
教学重点：相识色调的对比。
教学难点：如何运用对比色。
教学用具：老师：课件。学生：水粉颜料,毛笔,调色盘,笔洗,报纸,抹布。
教学思路：本课首先通过欣赏，使学生感受到对比色的剧烈，在视察色轮表发觉哪些颜色是对比色，它们有什么共同的特征，明白补色的关系，最终通过实践巩固所学学问。
教学过程：
第一课时
1、欣赏：
（1）出示课题——“万绿丛中一点红”。
（2）比较:相同的主体,不一样的背景,两幅图有什么不同.
2、发觉：
（1）当一种颜色出现在另一种颜色上,人们在视
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