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初中生数学学习困难学生教学资源开发与利用研究论文
摘要:本文针对初中生数学学习困难学生,探讨教学资源的开发与利用策略,旨在提高学生的数学学习兴趣和成绩。通过对现有教学资源的分析,提出相应的教学资源开发与利用措施,为初中数学教育提供有益的参考。
关键词:初中生;数学学习困难;教学资源;开发与利用
一、引言
(一)1.问题的提出
随着我国教育改革的深入推进,初中数学教育越来越受到重视。然而,在实际教学中,我们发现许多初中生在数学学习上存在困难,这严重影响了他们的学习兴趣和成绩。为了解决这一问题,我们需要对教学资源进行合理开发和利用,以提高这部分学生的学习效果。
2.教学资源的重要性
教学资源是教学
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