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高中地理实践力培养策略：基于地理社区服务的教学探索论文.docx

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    高中地理实践力培养策略：基于地理社区服务的教学探索论文

    摘要：本文以高中地理教学为背景，探讨地理社区服务在培养学生实践力方面的有效策略。通过对地理社区服务的实践探索，分析其对学生地理实践力培养的具体作用，提出相应的教学策略，旨在为高中地理教学提供有益的借鉴和启示。

    关键词：高中地理；实践力；地理社区服务；教学探索

    一、引言与背景

    （一）地理实践力在高中地理教学中的重要性

    1.提升学生地理素养：地理实践力是学生在地理学习中主动参与、积极探究、动手操作的能力，有助于提高学生对地理知识的理解和应用。在高中地理教学中，培养学生的地理实践力，可以使其更加深入地了解地理学科内涵，提升地理素养。

    2.拓

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