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2025-10-06 发布于北京
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Unit1Wheredidyougoonvacation?

SectionB（3a-SelfCheck）

Languagegoals

Learnhowtowriteatraveldiary.

Keywordsandphrases

Teachingduck,dislike,takephotos,Tian’anmen,thePalaceMuseum,bringback,

Aimsshoppingcenter,haveafuntime,schooltrip,comeup

Keysentences

1.Didyoudislikeanything?

2.Howdidyoufeelaboutthetrip?

3.Whatdidyoulikebest?

TeachingLetSslearnhowtowriteadiary.

Difficulties

TeachingmultimediacoursewareorotherrealiathattheTneedsforteaching

Aids

TeachingProceduresTips

Step1Warmingup

Revision

ShowJane’sdiarytoSs.Askthemtoanswerthequestions:

1.WheredidJanego?

2.Whendidshego?

3.Whodidshegowith?

4.Whatdidshedo?

ShowPPTP6tohelpSsreviewthepassage.

Step2PresentationReading

单元1您在哪里度假？

B节（3A自我检查）

语言目标

了解如何撰写旅行。

和短语

鸭子，不，拍照，田族，带回来，

教学

Aims购物，度过一个愉快的时光，上学旅行，来

密钥句子

1。你不什么吗？

2。您对这次旅行有何看法？

3。你最什么？

教学让SS学习如何撰写。

教学多课程或T教学需求的其他实现

Aids

教学程序

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