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基于词块理论的高中英语词汇教学游戏化设计与应用论文
摘要:本文以词块理论为指导,探讨高中英语词汇教学中的游戏化设计与应用。通过分析词块理论在词汇教学中的重要性,以及游戏化教学的优势,旨在为高中英语词汇教学提供一种创新性的教学方法,提高学生的学习兴趣和词汇运用能力。
关键词:词块理论;高中英语;词汇教学;游戏化设计
一、引言
(一)词块理论在高中英语词汇教学中的重要性
1.提高词汇学习的效率
在高中英语词汇教学中,词块理论强调词汇的搭配、语境和语义功能,有助于学生更好地理解和记忆单词。相较于传统的单个词汇学习,词块理论更注重词汇的内在联系,使学生在学习过程中能够形成完整的语义网络,从而提高词汇
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