初中语文与美术学科的跨学科融合学习场景构建与实践探索教学研究课题报告.docx

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初中语文与美术学科的跨学科融合学习场景构建与实践探索教学研究课题报告

一、初中语文与美术学科的跨学科融合学习场景构建与实践探索教学研究开题报告

二、初中语文与美术学科的跨学科融合学习场景构建与实践探索教学研究中期报告

三、初中语文与美术学科的跨学科融合学习场景构建与实践探索教学研究结题报告

四、初中语文与美术学科的跨学科融合学习场景构建与实践探索教学研究论文

初中语文与美术学科的跨学科融合学习场景构建与实践探索教学研究开题报告

一、研究背景意义在当前教育改革向纵深推进的背景下，核心素养导向的跨学科学习已成为打破学科壁垒、培养学生综合能力的重要路径，初中语文与美术学科的融合，正是对这一趋势